計(jì)算：
（1）-35-[
1
4
×(-3)-
5
6
+2]÷(
2
3
-
3
4
)
（2）-42-[-32+(1-0.6×
2
3
)÷(-
3
10
)]．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式先計(jì)算小括號中的運(yùn)算，再計(jì)算除法運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果；
（2）原式先計(jì)算小括號中的運(yùn)算，再計(jì)算除法運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=-35-（-
3
4
-
5
6
+2）×（-12）=-35-9-10+24=-30；
（2）原式=-16+9-（1-
3
5
×
2
3
）×（-
10
3
）=-16+9+2=-5．
點(diǎn)評：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，已知?ABCD，∠ABC、∠DCB的平分線交于AD邊上一點(diǎn)E，延長BE交CD的延長線于點(diǎn)F，下列結(jié)論不一定正確的是（　�。�
A、∠BEC=90°
B、AD=2AB
C、BC=CF
D、梯形ABCE是等腰梯形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）解方程：（x-2）2=3（x-2）；    
（2）解方程：
1
x-2
=
1-x
2-x
-3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若多項(xiàng)式（2x2+ax-y+6）-2bx2-3x-5y-1的值與字母x無關(guān)，求代數(shù)式-2a2+2ab-b2-2（ab-3a2）+3（2b2-2ab）的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
2x
x+3
+1=
5
2x+6
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某戶外活動團(tuán)組織一次路程為44千米的遠(yuǎn)足活動，上午8點(diǎn)整開始出發(fā)，一部分人先步行，另一部分乘汽車，兩批人同時從A地出發(fā)，當(dāng)汽車到達(dá)C地后，步行的隊(duì)伍到了D地，然后乘車的人下車后繼續(xù)前進(jìn)，汽車返回到E處接步行的隊(duì)伍后再追趕前面的隊(duì)伍，結(jié)果他們同時到達(dá)B地；已知汽車的速度為40千米/時，步行的速度都為5千米/時，（上下車的時間忽略不計(jì)）結(jié)合圖，回答下列問題：

（1）設(shè)汽車行駛到C處用了x小時，用含x的式子表示AD=
 
千米；DC=
 
千米；
（2）他們在何時到達(dá)B地；
（3）通過計(jì)算判斷兩部分步行隊(duì)伍所走的路程相等嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題
（1）-16-(-34)-12×|-
3
4
|；
（2）(-3)2-(1-
2
5
)÷(-
3
4
)×[4-(-42)]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）6tan230°-
3
sin60°-2cos45°；
（2）
(sin60°-1)2
-tan45°+3tan30°•cos60°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
（1）（-1）2×2+（-2）3÷4；
（2）7.6×15
7
13
+7.6×3
2
13
-7.6×8
9
13
；
（3）4（2x2-xy）-（x2+xy-6）；
（4）2（4a+b）-2（5a-b）．

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同步練習(xí)冊答案