【題目】因式分解：m2－16＝_________________

【答案】（m－4）（m+4）

【解析】

運(yùn)用平方差公式進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.

m2－16＝（m－4）（m+4），故答案為（m－4）（m+4）.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用反證法證明“垂直于同一直線的兩直線平行”第一步先假設(shè)（　�。�
A.相交
B.兩條直線不垂直
C.兩條直線不同時(shí)垂直同一條直線
D.垂直于同一條直線的兩條直線相交

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算，正確的是（ ）

A．a+a3=a4 B．a2a3=a6 C．（a2）3=a6 D．a10÷a2=a5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，∠XOY＝90°，點(diǎn)A，B分別在射線OX，OY上移動(dòng)，BE是∠ABY的平分線，BE的反向延長(zhǎng)線與∠OAB的平分線相交于點(diǎn)C.試問(wèn)∠ACB的大小是否變化？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用反證法證明“若a＞b＞0，則a2＞b2”，應(yīng)假設(shè)（ ）
A.a2＜b2
B.a2=b2
C.a2≤b2
D.a2≥b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用反證法證明命題：“三角形的三個(gè)內(nèi)角中，至少有一個(gè)內(nèi)角大于或等于60°．先假設(shè)所求證的結(jié)論不成立，即 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A（-4，-1），B（1，1），C（-1，4），將三角形ABC向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度，則平移后三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)是（ ）

A. （2，2），（3，4），（1，7） B. （-2，2），（4，3），（1，7）

C. （-2，2），（3，4），（1，7） D. （2，-2），（3，3），（1，7）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，現(xiàn)將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限，斜靠在兩坐標(biāo)軸上，點(diǎn)C為 (－1，0) ．如圖所示，B點(diǎn)在拋物線y＝x2＋x－2圖象上，過(guò)點(diǎn)B作BD⊥x軸，垂足為D，且B點(diǎn)橫坐標(biāo)為－3．

（1）求證：△BDC≌△COA；

（2）求BC所在直線的函數(shù)關(guān)系式；

（3）拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P，使△ACP是以AC為直角邊的直角三角形？若存在，求出所有點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】點(diǎn)A（a﹣1，4）關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn)B（3，﹣2b﹣2），則a= ，b= ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案