在△DEF中,DE=DF,EG為DF邊上的高,∠DEG=70°,則∠EDF=
 
考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)
專題:分類討論
分析:根據(jù)題意分銳角三角形和鈍角三角形作出圖形,分類討論即可求得答案.
解答:解:如圖1,當(dāng)∠DEG=70°時,∠EDF=90°-∠DEG=90°-70°=20°;
如圖2,當(dāng)∠DEG=70°時,∠GDE=90°-∠DEG=20°,
則∠EDF=180°-∠GDE=180°-20°=60°,
故答案為:20°或160°.
點(diǎn)評:本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是能夠分類討論,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

m取什么值時,多項(xiàng)式3(2x2-3mxy+y2)-
1
2
(x2+7xy-my2)中不含有xy的項(xiàng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程
x
1×2
+
x
2×3
+…+
x
1995×1996
=1995的解是( 。
A、1995B、1996
C、1997D、1998

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,在BC上截取BD=BA,作∠ABC的平分線與AD相交于點(diǎn)P,連結(jié)PC,若BD=2CD,△ABC的面積為2cm2,則△DPC的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC.
(1)畫BC邊上的中線AD;
(2)畫△ABD的角平分線AE;
(3)畫△ADC的AD邊上的高CF;
(4)若AD=5,CF=3,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a、b滿足等式x=a2+b2+5,y=2(2b-a),則x、y的大小關(guān)系為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x+3y=4,則2x•8y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在直線l上順次取A、B、C、D四點(diǎn),并且使AB:BC:CD=2:3:4,若AB中點(diǎn)M與CD中點(diǎn)N的距離是12cm,則CD的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果∠1與∠2互補(bǔ),∠2為銳角,則用∠1表示∠2的余角的算式是
 

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