如圖,點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離AB=|a-b|.回答下列問題:
(1)數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是
 

(2)數(shù)軸上表示x和-3的兩點之間的距離表示為
 
;
(3)若x表示一個有理數(shù),請你結(jié)合數(shù)軸求|x-1|+|x+3|的最小值.
考點:絕對值,數(shù)軸
專題:
分析:(1)(2)在數(shù)軸上A、B兩點之間的距離AB=|a-b|,依此即可求解;
(3)根據(jù)絕對值的性質(zhì)去掉絕對值號,然后計算即可得解.
解答:解:(1)|1-(-3)|=4;
故答案為:4;

(2)|x-(-3)|=|x+3|;
故答案為:|x+3|;

(3)當(dāng)x<-3時,|x-1|+|x+3|=1-x-x-3=-2x-2,
當(dāng)-3≤x≤1時,|x-1|+|x+3|=1-x+x+3=4,
當(dāng)x>1時,|x-1|+|x+3|=x-1+x+3=2x+2,
在數(shù)軸上|x-1|+|x+3|的幾何意義是:表示有理數(shù)x的點到-3及到1的距離之和,所以當(dāng)-3≤x≤1時,它的最小值為4.
點評:本題考查了數(shù)軸,絕對值的性質(zhì),讀懂題目信息,理解數(shù)軸上兩點間的距離的表示是解題的關(guān)鍵.注意分類思想的運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等腰△ABC內(nèi)接于半徑為5的⊙O,如果底邊BC的長為6,則底角的正切值為( 。
A、3
B、
1
3
2
3
C、3或
2
3
D、3或
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點O是直線AD上一點,射線OC、OE分別是∠AOB、∠BOD的平分線,∠COE=(  )°.
A、60B、70
C、90D、不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x=1時,代數(shù)式px3+qx-1的值是2014,則當(dāng)x=-1時,代數(shù)式px3+qx-1的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,將含有30°角的三角板的直角頂點放在相互平行的兩條直線其中一條上,若∠1=35°,則∠2的度數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,為了測量建筑物CD的高度,先在地面上用測角儀自A處測得建筑物頂部的仰角是30°,然后在水平地面上向建筑物前進了100m,此時自B處測得建筑物頂部的仰角是45°.已知測角儀的高度是2m,請你計算出該建筑物的高度.(結(jié)果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB與CD相交于點O,OE平分∠BOD.
(1)寫出∠AOD與∠BOD之間的數(shù)量關(guān)系:
 
;
(2)若∠AOD=100°,求∠AOE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A、O、B三點在同一直線上,OC是任一條射線,OD、OE分別是∠AOC和∠BOC的平分線.
(1)請你直接寫出圖中∠COE的余角和∠AOE的補角;
(2)當(dāng)∠BOE=25°時,求∠COD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分線,求證:BD=2CD.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案