下列命題中:①直徑相等的兩個(gè)圓是等圓;②優(yōu)弧所對(duì)的弦總比劣弧所對(duì)的弦長;③三角形的外心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等;④過三個(gè)點(diǎn)能畫一個(gè)圓;正確的命題有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn):命題與定理
專題:
分析:根據(jù)等圓的定義對(duì)①進(jìn)行判斷;根據(jù)特例對(duì)②進(jìn)行判斷;根據(jù)三角形外心的性質(zhì)對(duì)③進(jìn)行判斷;根據(jù)確定圓的條件對(duì)④進(jìn)行判斷.
解答:解:直徑相等的兩個(gè)圓是等圓,所以①正確;
在同圓或等圓中,一條弦可對(duì)優(yōu)弧和劣弧,所以②錯(cuò)誤;
三角形的外心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等,所以③正確;
④過不共線的三個(gè)點(diǎn)能畫一個(gè)圓,所以④正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-4,-2),B(-5,-4),C(0,-4),作一個(gè)平移,平面內(nèi)任意一點(diǎn)P(x0,y0)的像是點(diǎn)P′(x0+7,y0+6),△ABC的像是△A′B′C′,求△A′B′C′的三個(gè)頂點(diǎn)A′,B′,C′的坐標(biāo).

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如圖所示,如果?ABCD的一內(nèi)角∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,且AE=BE,求?ABCD各內(nèi)角的度數(shù).

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如圖,點(diǎn)A,D在∠XOY的邊OX上,點(diǎn)B,E在OY邊上,射線OZ在∠XOY內(nèi),且點(diǎn)C,F(xiàn)在OZ上,AC∥DF,BC∥EF.
AC
DF
=
5
7

(1)試說明△ABC與△DEF是位似圖形;
(2)求△ABC與△DEF的位似比.

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如圖,?ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且AB=10,AO=8,BO=6,求證?ABCD的菱形.

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已知等腰三角形中兩邊長分別為3cm和7cm,則其周長為
 
cm.

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如圖,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,則∠EDF等于( 。
A、90°B、75°
C、60°D、45°

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如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4cm,AC=3cm,以邊BC所在的直線為軸,將Rt△ABC
旋轉(zhuǎn)一周得到的圓錐面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
2-x
3
+5=
x-1
4

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