【題目】王老漢為了與顧客簽訂購銷合同，對自己魚塘中魚的總質(zhì)量進(jìn)行了估計(jì)，第一次撈出100條，稱得質(zhì)量為184千克.并將每條魚做上記號后放入水中，當(dāng)它們完全混合于魚群后，又撈出200條，稱得質(zhì)量為416千克，且?guī)в杏浱柕聂~有20條，王老漢的魚塘中估計(jì)有魚多少條魚？總質(zhì)量為多少千克？

【答案】1000；2011.

【解析】試題分析：由題意可知：帶有記號的魚占第二次所撈魚數(shù)的10%，撈倒的魚標(biāo)記號所占的比例和整個池子的魚中標(biāo)號占的比例一樣所以總魚數(shù)即可求出；在計(jì)算魚的平均重量時，求出總體樣本的平均數(shù)進(jìn)而得出即可．

試題解析：由題意可知：第一次撈出的魚的條數(shù)占魚塘中魚的總條數(shù)的.

所以估計(jì)魚塘中的魚的總條數(shù)為100÷=1000(條)，

魚塘中每條魚的平均質(zhì)量為： (千克)，

∴ 魚塘中估計(jì)有1000條魚，總質(zhì)量為2.011×1000=2011(千克).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知⊙O的直徑為10，點(diǎn)A，點(diǎn)B，點(diǎn)C在⊙O上，∠CAB的平分線交⊙O于點(diǎn)D．

（1）如圖①，若BC為⊙O的直徑，AB=6，求AC，BD，CD的長；

（2）如圖②，若∠CAB=60°，求BD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個正多邊形的每個內(nèi)角都比與它相鄰的外角的3倍還多20°，則此正多邊形是_____ 邊形，共有_____ 條對角線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，三個邊長均為4的正方形重疊在一起，O1，O2是其中左側(cè)兩個正方形的對角線交點(diǎn)，同時O1，O2也是右側(cè)兩個正方形的頂點(diǎn)，根據(jù)教材第63頁《實(shí)踐與探究》活動中有關(guān)內(nèi)容，可知陰影部分面積是（　　　　）

A.2B.4C.6D.8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在中， ， ，將繞點(diǎn)沿逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到．

（1）線段的長是 ， 的度數(shù)是 ；

（2）連結(jié)，求證：四邊形是平行四邊形；

（3）求四邊形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在正方形網(wǎng)格中，每個小方格都是邊長為1 的正方形，建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系，的三個頂點(diǎn)都落在小正方形方格的頂點(diǎn)上

（1）點(diǎn)A的坐標(biāo)是 ，點(diǎn)B的坐標(biāo)是 ，點(diǎn)C的坐標(biāo)是 ；

（2）在圖中畫出關(guān)于y軸對稱的；

（3）直接寫出的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下列一組圖形中的個數(shù)，其中第1個圖中共有4個點(diǎn)，第2個圖中共有10個點(diǎn)，第3個圖中共有19個點(diǎn)，……，按此規(guī)律第5個圖中共有點(diǎn)的個數(shù)是（ ）

A. 31 B. 46 C. 51 D. 66

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，已知直線y=﹣2x+4與兩坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A、B，點(diǎn)C為線段OA上一動點(diǎn)，連接BC，作BC的中垂線分別交OB、AB交于點(diǎn)D、E．

（l）當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)O重合時，DE= ；

（2）當(dāng)CE∥OB時，證明此時四邊形BDCE為菱形；

（3）在點(diǎn)C的運(yùn)動過程中，直接寫出OD的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在梯形ABCD中，AB∥CD，∠D=90°，AD=CD=2，點(diǎn)E在邊AD上（不與點(diǎn)A、D重合），∠CEB=45°，EB與對角線AC相交于點(diǎn)F，設(shè)DE=x．

（1）用含x的代數(shù)式表示線段CF的長；

（2）如果把△CAE的周長記作C△CAE，△BAF的周長記作C△BAF，設(shè)=y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并寫出它的定義域；

（3）當(dāng)∠ABE的正切值是時，求AB的長．

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同步練習(xí)冊答案