實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡：|a-1|+
a2-4a+4
=
 
．
考點：實數(shù)與數(shù)軸,二次根式的性質(zhì)與化簡
專題：
分析：先根據(jù)a點在數(shù)軸上的位置判斷出a的符號，再把各二次根式進行化簡即可．
解答：解：∵由圖可知，1＜a＜2，
∴a-1＞0，a-2＜0，
∴原式=a-1+
(a-2)2

=a-1+2-a
=1．
故答案為：1．
點評：本題考查的是實數(shù)與數(shù)軸，熟知數(shù)軸上各點與全體實數(shù)是一一對應關系是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

-
2
3
的相反數(shù)是
 
，-
2
3
的絕對值是
 
，-
2
3
的倒數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，∠AOB=90°，OD，OE分別是∠BOC和∠AOC的平分線，若∠BOE=30°，則∠DOE的度數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知如圖，AC=BD，∠BAC=∠ABD，求證：AD=BC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有下列四個說法：①半徑確定了，圓就確定了；②直徑是弦；③弦是直徑；④半圓是弧，但弧不一定是半圓．
其中錯誤說法的個數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小敏想知道校園內(nèi)一棵大樹的高（如圖），他測得CB=10米，∠ACB=60°，請你幫他算出樹高AB為
 
米．（保留根號）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

主視圖、左視圖和俯視圖，三種視圖都完全相同的幾何體是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列平面圖形經(jīng)過折疊后，能圍成正方體的有（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC=6，AB=10，平移△ABC得到△DEF，且點F在邊BC上，DB=3
5
，求CE的長．

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