先化簡(jiǎn),再求值:(x-4y)(x+4y)+(3x+4y)2,其中x=-
1
2
,y=
1
3
考點(diǎn):整式的混合運(yùn)算—化簡(jiǎn)求值
專題:
分析:先算乘法,再合并同類項(xiàng),最后代入求出即可.
解答:解:(x-4y)(x+4y)+(3x+4y)2
=x2-16y2+9x2+24xy+16y2
=10x2+24xy,
當(dāng)x=-
1
2
,y=
1
3
時(shí),原式=10×(-
1
2
2+24×(-
1
2
)×
1
3
=-
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了整式的混合運(yùn)算和求值的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的化簡(jiǎn)能力和計(jì)算能力,難度不是很大,注意運(yùn)算順序.
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直線y=x+3與x、y軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式組
2x>1
x+2<4x-1
的解集為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:|-8|+(-2011)0-2cos60°+(
1
2
-1

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已知函數(shù)y=(x-1)2-1,當(dāng)函數(shù)值y隨x的增大而減小時(shí),x的取值范圍是(  )
A、x<0B、x>0
C、x<1D、x>1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(6x4-8x3)÷(-2x2)-(3x+2)(1-x).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)-22-(-2)2+(-3)2×(-
2
3
)-42÷|-4|
(2)-23+
4
9
×(-
3
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從長(zhǎng)分別為1,2,3,4,5,6的六條線段中任意選擇三條,事件A表示“這三條線段能構(gòu)成三角形”.計(jì)算事件A的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了了解學(xué)校開(kāi)展“孝敬父母,從家務(wù)勞動(dòng)做起”活動(dòng)的實(shí)施情況,該校抽取八年級(jí)50名學(xué)生,調(diào)查他們一周(按七天計(jì)算)做家務(wù)所用時(shí)間(單位:小時(shí))得到一組數(shù)據(jù),繪制成下表:
時(shí)間x(小時(shí))劃記人數(shù)所占百分比
0.5x≤x≤1.0正正1428%
1.0≤x<1.5正正正1530%
1.5≤x<27
 
2≤x<2.548%
2.5≤x<3510%
3≤x<3.53
 
3.5≤x<4
 
4%
合計(jì)50100%
(1)請(qǐng)?zhí)畋碇形赐瓿傻牟糠郑?br />(2)根據(jù)以上信息判斷,每周做家務(wù)的時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的學(xué)生所占的百分比是多少?
(3)針對(duì)以上情況,寫(xiě)出一個(gè)20字以內(nèi)的倡導(dǎo)“孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng)”的句子.

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