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已知函數y=（x-1）2-1，當函數值y隨x的增大而減小時，x的取值范圍是（　�。�
A、x＜0B、x＞0
C、x＜1D、x＞1
考點：二次函數的性質
專題：
分析：利用二次函數的性質求解即可．
解答：解：函數圖象開口向上，對稱軸為x=1，
所以當x＜1時，函數值y隨x的增大而減小時，
故選：C．
點評：本題主要考查了二次函數的性質，解題的關鍵是熟記二次函數的性質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，直線y=
3
x，點A1坐標為（1，0），過點A1作x的垂線交直線于點B1，以原點O為圓心，OB1長為半徑畫弧交x軸于點A2；再過點A2x的垂線交直線于點B2，以原點O為圓心，OB2長為半徑畫弧交x軸于點A3，…，按此作法進行下去，點A3的坐標為（
 
，
 
）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，AB∥CD，直線PQ分別交AB、CD于點F、E，EG是∠FED的平分線，交AB于點G．若∠QED=40°，那么∠FEG等于
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
（1）
4
-（-
1
3
）0+2tan45°
（2）解方程：3x2-2x-1=0．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知|x-2y|+
x+y-3
=0，則x=
 
，y=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

先化簡，再求值：（x-4y）（x+4y）+（3x+4y）2，其中x=-
1
2
，y=
1
3
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

小亮家想利用房屋側面的一面墻，再砌三面墻，圍成一個矩形豬圈，如圖所示，在平行墻的一邊開一個1米寬的小門．現在已備足可以砌11米長的墻的材料．
（1）如果小亮家想圍成面積為16m2的矩形豬圈，你能夠教他們怎么圍嗎？
（2）如果小亮家想圍成面積為20m2的矩形豬圈，你認為可能嗎？說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，拋物線y1=a（x+2）2-3與y2=
1
2
（x-3）2+1交于點A（1，3），過點A作x軸的平行線，分別交兩條拋物線于點B、C，則以下結論正確的是（　�。�
①無論x取何值，y2總是正數；②a=1；③2AB=3AC；④當x=0時，y1＞y2．
A、①②B、①③C、③④D、①④

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，對角線AC和BD交于點O，延長BA和CD交于點P，已知△PAD和△ODC的面積分別為20和6，則△PBC的面積為（　�。�
A、40B、42C、45D、48

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