計(jì)算題:
(1)-8-6+22-9;
(2)(-
1
6
+
3
4
-
1
12
)×48;
(3)|-0.75|+(-3)-(-0.25)+|-
1
8
|+
7
8
;
(4)-22+3×(-1)4-(-4)×5;
(5)3a2-2a-4a2-7a;
(6)3a2+5-2a2-2a+3a-8;
(7)(7m2n-5mn)-(4m2n-5mn);
(8)
1
3
(9a-3)+2(a+1).
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算,整式的加減
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式結(jié)合后,利用加減法則計(jì)算即可得到結(jié)果;
(2)原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;
(3)原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義及減法法則變形,計(jì)算即可得到結(jié)果;
(4)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(5)原式合并同類項(xiàng)即可得到結(jié)果;
(6)原式合并同類項(xiàng)即可得到結(jié)果;
(7)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果;
(8)原式去括號(hào)合并即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)原式=-23+22=-1;
(2)原式=-8+36-4=24;
(3)原式=0.75-3+0.25+
1
8
+
7
8
=1-3+1=-1;
(4)原式=-4+3+20=19;
(5)原式=-a2-9a;
(6)原式=a2+a-3;
(7)7m2n-5mn-4m2n+5mn=3m2n;
(8)原式=3a-1+2a+2=5a+1.
點(diǎn)評(píng):此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)(x-1)2=4;
(2)2x3=-16.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
(1)
x+y=1
2x-y=-4
;         
(2)
4x+y=5
3x-2y=1
;          
(3)
2x-y+3z=3
3x+y-2z=-1
x+y+z=5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小王將一黑一白兩雙相同號(hào)碼的襪子一只一只地扔進(jìn)抽屜里,當(dāng)他隨意從抽屜里拿出兩只襪子時(shí),用樹(shù)狀圖或列表法求恰好成雙的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
38
-(π-3)0+(-1)2013+|2-
3
|;
(2)解不等式組:
2x-5<1
3(x-1)+6≥0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:-12+
(-3)2
-
3-64
+
16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是2x厘米,寬是4厘米.梯形的上底長(zhǎng)是x厘米,下底是上底長(zhǎng)的3倍,高是5厘米.哪個(gè)圖形的面積大?大多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一次函數(shù)y=(m2-m)x+m2的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,1),則m=
 
,此時(shí)y隨x的減小而
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=2(m-1)x|m+1|-1,當(dāng)m=
 
時(shí),它是正比例函數(shù);當(dāng)m=
 
時(shí),它是反比例函數(shù),此時(shí)函數(shù)圖象位于
 
象限內(nèi).

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