如圖,點(diǎn)B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,∠B=∠DEF,BE=CF.
(1)△ABC≌△DEF嗎?為什么?
(2)判斷四邊形ACFD的形狀,并說明理由.
考點(diǎn):平行四邊形的判定,全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:(1)根據(jù)全等三角形的判定定理SAS證得△ABC≌△DEF;
(2)利用(1)的全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角相等得到AC=DF,∠ACB=∠F.則由平行線的判定定理推知AC∥DF.所以由“有一組對(duì)邊相等且平行的四邊形是平行四邊形”推知四邊形ACFD是平行四邊形.
解答:解:(1)△ABC≌△DEF.理由如下:
∵BE=CF,
∴BE+EC=CF+EC.即BC=EF.
在△ABC與△DEF中,
AB=DE
∠B=∠DEF
BC=EF

∴△ABC≌△DEF(SAS);

(2)四邊形ACFD是平行四邊形.理由如下:
∵△ABC≌△DEF,
∴AC=DF,∠ACB=∠F.
∴AC∥DF.
∴四邊形ACFD是平行四邊形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì).全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時(shí),關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.
練習(xí)冊系列答案
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如圖是一副三角板疊放的示意圖,則∠α=
 

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如圖,在直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),已知A(4,3),P是坐標(biāo)軸上的一點(diǎn),若以O(shè),A,P三點(diǎn)組成的三角形為等腰三角形,則滿足條件的點(diǎn)P共有
 
個(gè),寫出其中二個(gè)P的坐標(biāo)是
 

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如圖是由5個(gè)相同的正方體組成的一個(gè)立體圖形,它的三視圖是( 。
A、
B、
C、
D、

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化簡:(a+b)(a-b)+2b2

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(1)這次活動(dòng)一共有
 
名高中生;
(2)補(bǔ)充完整扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)活動(dòng)組織者號(hào)召參加這次活動(dòng)的所有學(xué)生愛心捐款,結(jié)果小學(xué)生平均每人捐款5元,初中生平均每人捐款10元,高中生平均每人捐款15元.大學(xué)生平均每人捐款20元,問這次捐款一共有多少元?

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如圖,AB為一棵大樹,在樹上距地面10m的D處有兩只猴子,它們同時(shí)發(fā)現(xiàn)地面上的C處有一筐水果,一只猴子從D處上爬到樹頂A處,利用拉在A處的滑繩AC滑到C處,另一只猴子從D處滑到地面B處,再由B處跑到C處,已知兩猴子所經(jīng)路程都是15m.
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m,AC=
 
m;
(2)求樹高AB.

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(1)r是有理數(shù)嗎?請(qǐng)說明你的理由;
(2)估計(jì)r的值(結(jié)果精確到十分位).

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如圖甲,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm.如果點(diǎn)P由點(diǎn)B出發(fā)沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q由點(diǎn)A出發(fā)沿AC方向向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),它們的速度均為1cm/s.連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0<t<4),解答下列問題:
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