填空：x2-4x+3=（x-
 
）2-1．
考點(diǎn)：配方法的應(yīng)用
專題：計(jì)算題,配方法
分析：原式利用完全平方公式化簡(jiǎn)即可得到結(jié)果．
解答：解：x2-4x+3=（x-2）2-1．
故答案為：2．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了配方法的應(yīng)用，熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用長(zhǎng)為32米的籬笆圍一個(gè)矩形養(yǎng)雞場(chǎng)，設(shè)圍成的矩形一邊長(zhǎng)為x米，面積為y平方米．
（1）求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）當(dāng)x為何值時(shí)，圍成的養(yǎng)雞場(chǎng)面積為60平方米？
（3）能否圍成面積為70平方米的養(yǎng)雞場(chǎng)？如果能，請(qǐng)求出其邊長(zhǎng)；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將二次函數(shù)y=2x2-1的圖象沿y軸向上平移2個(gè)單位，所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一元二次方程x2-x-1=0的兩根分別為x1、x2，則
1
x1
+
1
x2
=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三角形的一邊a，垂直于a的高h(yuǎn)，以及a的對(duì)角α，你認(rèn)為只利用尺規(guī)作圖能作出這個(gè)三角形嗎？
 
（填寫“能”或“不能”）．如果你認(rèn)為能，簡(jiǎn)述作法并作出這個(gè)三角形；如果你認(rèn)為不能，說(shuō)明理由．
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一組有規(guī)律的圖案，第1個(gè)圖案由4個(gè)▲組成，第2個(gè)圖案由7個(gè)▲組成，第3個(gè)圖案由10個(gè)▲組成，第4個(gè)圖案由13個(gè)▲組成，…，則第n（n為正整數(shù)）個(gè)圖案由
 
個(gè)▲組成．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在某一時(shí)刻，測(cè)得一根高為1.8m的竹竿的影長(zhǎng)為3m，同時(shí)測(cè)得一根旗桿的影長(zhǎng)為25m，那么這根旗桿的高度為
 
m．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系圖，由圖可知，這三種物質(zhì)的密度（　�。�
A、物質(zhì)a最大B、物質(zhì)b最大
C、物質(zhì)c最大D、一樣大

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）計(jì)算：2-1-
12
-（π-1）0+|-
3
|．
（2）化簡(jiǎn)：
1
a-1
-
2
a2-1
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案