填空:x2-4x+3=(x-
 
2-1.
考點:配方法的應用
專題:計算題,配方法
分析:原式利用完全平方公式化簡即可得到結(jié)果.
解答:解:x2-4x+3=(x-2)2-1.
故答案為:2.
點評:此題考查了配方法的應用,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用長為32米的籬笆圍一個矩形養(yǎng)雞場,設(shè)圍成的矩形一邊長為x米,面積為y平方米.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當x為何值時,圍成的養(yǎng)雞場面積為60平方米?
(3)能否圍成面積為70平方米的養(yǎng)雞場?如果能,請求出其邊長;如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將二次函數(shù)y=2x2-1的圖象沿y軸向上平移2個單位,所得圖象對應的函數(shù)表達式為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若一元二次方程x2-x-1=0的兩根分別為x1、x2,則
1
x1
+
1
x2
=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知三角形的一邊a,垂直于a的高h,以及a的對角α,你認為只利用尺規(guī)作圖能作出這個三角形嗎?
 
(填寫“能”或“不能”).如果你認為能,簡述作法并作出這個三角形;如果你認為不能,說明理由.
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是一組有規(guī)律的圖案,第1個圖案由4個▲組成,第2個圖案由7個▲組成,第3個圖案由10個▲組成,第4個圖案由13個▲組成,…,則第n(n為正整數(shù))個圖案由
 
個▲組成.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在某一時刻,測得一根高為1.8m的竹竿的影長為3m,同時測得一根旗桿的影長為25m,那么這根旗桿的高度為
 
m.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系圖,由圖可知,這三種物質(zhì)的密度( 。
A、物質(zhì)a最大B、物質(zhì)b最大
C、物質(zhì)c最大D、一樣大

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算:2-1-
12
-(π-1)0+|-
3
|.
(2)化簡:
1
a-1
-
2
a2-1

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