不畫圖象,說出拋物線y=(1-
2
)(x+1)2的圖象的開口方向,對稱軸,頂點坐標,并指出x>0時,y的值隨x的值的變化情況.
考點:二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:計算題
分析:先得到a=1-
2
<0,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解.
解答:解:∵a=1-
2
<0,
∴拋物線y=(1-
2
)(x+1)2的開口向下,對稱軸為直線x=-1,頂點坐標為(-1,0);
當x>0時,y隨x的增大而減。
點評:本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì):二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標是(-
b
2a
,
4ac-b2
4a
),對稱軸直線x=-
b
2a
,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象具有如下性質(zhì):①當a>0時,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向上,當x<-
b
2a
時,y隨x的增大而減小;x>-
b
2a
時,y隨x的增大而增大;x=-
b
2a
時,y取得最小值
4ac-b2
4a
,即頂點是拋物線的最低點.②當a<0時,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的開口向下,x<-
b
2a
,y隨x的增大而增大;x>-
b
2a
時,y隨x的增大而減。划攛=-
b
2a
時,y取得最大值
4ac-b2
4a
,即頂點是拋物線的最高點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AC是⊙O的直徑,弦BD交AC于點E.
①求證:△ADE∽△BCE;
②如果AD2=AE•AC,求證:CD=CB.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)計算(2a+b)•(2b+a);
(2)你能畫一個圖形,并用圖形的面積解釋(1)的結(jié)果嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
(1)
2
x-3
-
6
x2-9

(2)1+
1
x-3
+
1-x
3-x

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

正方形ABCD中,G為CD上一點,以CG為邊作正方形GFEC,求證:BG⊥DE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,a,6的平均數(shù)為b,且a,b是方程x2-5x+6=0的兩個根,求這組數(shù)的眾數(shù),平均數(shù),方差.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)(
1
2
)
-2-(
3
-
2
0+2sin60°-|-3|;
(2)(x+1)2-(x+2)(x-2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

今年4月18日-4月20日,第29屆重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶南開中學舉行,該校學生會在賽后對某年級各班的志愿者人數(shù)進行了統(tǒng)計,各班志愿者人數(shù)有6名、5名、4名、3名、2名、1名共計六種情況,并制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖如下:

(1)該年級共有
 
個班級,并將條形圖補充完整;
(2)求平均每班有多少名志愿者;
(3)為了了解志愿者在這次活動中的感受,校學生會準備從只有2名志愿者的班級中任選兩名志愿者參加座談會,請用列表或畫樹狀圖的方法,求出所選志愿者來自同一個班級的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知扇形的周長為8+2π,半徑為4,則圓心角的度數(shù)為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案