今年4月18日-4月20日,第29屆重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶南開(kāi)中學(xué)舉行,該校學(xué)生會(huì)在賽后對(duì)某年級(jí)各班的志愿者人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),各班志愿者人數(shù)有6名、5名、4名、3名、2名、1名共計(jì)六種情況,并制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)該年級(jí)共有
 
個(gè)班級(jí),并將條形圖補(bǔ)充完整;
(2)求平均每班有多少名志愿者;
(3)為了了解志愿者在這次活動(dòng)中的感受,校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備從只有2名志愿者的班級(jí)中任選兩名志愿者參加座談會(huì),請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法,求出所選志愿者來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率.
考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法,扇形統(tǒng)計(jì)圖,條形統(tǒng)計(jì)圖
專題:
分析:(1)由3名的圓心角為54°,可求得3名所占的百分比,繼而求得該年級(jí)的班級(jí)數(shù),繼而求得答案;
(2)由題意可得:
4×6+5×5+4×4+3×3+2×2+2×1
20
=4;
(3)首先根據(jù)題意畫出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果以及所選志愿者來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的情況,再利用概率公式即可求得答案.
解答:解:(1)∵3名的圓心角為54°,
∴占
54
360
×100%=15%,
∴該年級(jí)的班級(jí)數(shù)為:3÷15%=20(個(gè)),
∴4名:20-4-5-3-2-2=4(個(gè)).
故答案為:20;

(2)
4×6+5×5+4×4+3×3+2×2+2×1
20
=4(名),
答:平均每班有4名志愿者;

(3)畫樹(shù)狀圖得:

∵共有12種等可能的結(jié)果,所選志愿者來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的4種情況,
∴所選志愿者來(lái)自同一個(gè)班級(jí)的概率為:
4
12
=
1
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了用列表法或畫樹(shù)狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí).用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x-4分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,拋物線y=ax2-3x+c經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn).點(diǎn)C為第四象限拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合),過(guò)點(diǎn)C作CE⊥x軸于點(diǎn)E,交直線AB于點(diǎn)D.

(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)C點(diǎn)的橫坐標(biāo)為m,CD的長(zhǎng)為n,求n關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求n的最大值;
(3)當(dāng)CD最長(zhǎng)時(shí),連結(jié)CB,將△BCD以每秒1個(gè)單位的速度沿射線BO方向平行移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)E時(shí)停止運(yùn)動(dòng).把運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的△BCD記為△B′C′D′,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,△B′C′D′與四邊形OBDE重疊部分的面積為S,請(qǐng)直接寫出S與t的函數(shù)解析式,并寫出對(duì)應(yīng)t的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不畫圖象,說(shuō)出拋物線y=(1-
2
)(x+1)2的圖象的開(kāi)口方向,對(duì)稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo),并指出x>0時(shí),y的值隨x的值的變化情況.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿8m處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)繩子末端距離地面2m,請(qǐng)你求出旗桿的高度(滑輪上方的部分忽略不計(jì))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:|2
2
-3|
+(-2)2+
8
-2sin30°;
(2)解方程:x(5x+4)=5x+4.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
9
+2cos60°+(
1
2
)-1-20110

(2)化簡(jiǎn)  
a2-1
a
÷(a-
2a-1
a
)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x、y的二元一次方程組
x+2y=4k
x-y=k
的解也是二元一次方程2x+3y=-7的解,則k的值是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四邊形ABCD中,AB=1,BC=1,CD=2,DA=
6
,且∠ABC=90°,求四邊形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)y1=x2與函數(shù)y2=-
1
2
x+3的圖象大致如圖.若y1<y2,則自變量x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案