如圖,一次函數(shù)x=2與反比例函數(shù)y=
2
x
和y=-
1
x
的圖象分別交于A、B兩點(diǎn),若P是y軸上任意一點(diǎn),求△PAB的面積.
考點(diǎn):反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義
專題:
分析:由一次函數(shù)x=2與反比例函數(shù)y=
2
x
和y=-
1
x
的圖象分別交于A、B兩點(diǎn),可求得點(diǎn)A與B的坐標(biāo),即可求得邊AB的長(zhǎng),又由P是y軸上任意一點(diǎn),可求得P到直線AB的距離為2,繼而求得△PAB的面積.
解答:解:連接PA,PB,
∵一次函數(shù)x=2與反比例函數(shù)y=
2
x
和y=-
1
x
的圖象分別交于A、B兩點(diǎn),
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為:(2,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為:(2,-
1
2
),
∴AB=1-(-
1
2
)=
3
2
,
∵P是y軸上任意一點(diǎn),
∴P到直線AB的距離為2,
∴S△PAB=
1
2
×
3
2
×2=
3
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).
(1)
-3x≤0 , 
4x+8>0 

(2)
5x+9>-1 , 
1-x<0 ;     

(3)3<
2x-1
3
≤5
(4)
5x+4<3(x+1) , 
x-1
2
2x-1
5
 .     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
8
+
1
3
-2
1
2
;
(2)5
8
27
×
1
2
3
×3
54
;
(3)(
50
-
8
2

(4)(
3
+1
2
)2+(
3
-1
2
)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某市為綠化城區(qū),計(jì)劃購(gòu)買甲、乙兩種樹(shù)苗共計(jì)500棵,甲種樹(shù)苗每棵50元,乙種樹(shù)苗每棵80元.
(1)如果購(gòu)買兩種樹(shù)苗共用28000元,那么甲、乙兩種樹(shù)苗各買了多少棵?
(2)市綠化部門(mén)研究決定,購(gòu)買樹(shù)苗的費(fèi)用不得超過(guò)34000元,應(yīng)如何選購(gòu)樹(shù)苗?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a+b+c=0,且abc≠0,試說(shuō)明:a(
1
b
+
1
c
)+b(
1
c
+
1
a
)+c(
1
a
+
1
b
)+3=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是解不等式的部分過(guò)程,如果錯(cuò)誤,說(shuō)明錯(cuò)誤原因并改正;如果正確,說(shuō)明理由.
(1)由2x>-4,得x<-2;
(2)由16x-8>32-24x,得2x-1>4-3x;
(3)由-3x>12,得x<-4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求代數(shù)式的值:
(1)(x-5y)(-x-5y)-(-x+5y)2,其中x=0.5,y=-1;
(2)已知x-y=1,xy=2,求x3y-2x2y2+xy3的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果y是z的反比例函數(shù),z是x的反比例函數(shù),那么y是x的反比例函數(shù)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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分式方程
3
x
=
1
x-1
的解為
 

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