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下面是解不等式的部分過程,如果錯誤,說明錯誤原因并改正;如果正確,說明理由.
(1)由2x>-4,得x<-2;
(2)由16x-8>32-24x,得2x-1>4-3x;
(3)由-3x>12,得x<-4.
考點:不等式的性質
專題:計算題
分析:(1)根據等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數,不等號的方向不變進行判斷;
(2)根據等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數,不等號的方向不變進行判斷;
(3)根據不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數,不等號的方向改變進行判斷.
解答:解:(1)錯誤.等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數,不等號的方向不變,所以由2x>-4,得x>-2;
(2)正確.等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數,不等號的方向不變,所以把16x-8>32-24x兩邊都除以8得到2x-1>4-3x;
(3)正確.不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數,不等號的方向改變,所以-3x>12兩邊都除以-3,得到x<-4.
點評:本題考查了不等式的基本性質:不等式的兩邊同時加上(或減去)同一個數或同一個含有字母的式子,不等號的方向不變;不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個正數,不等號的方向不變;不等式的兩邊同時乘以(或除以)同一個負數,不等號的方向改變.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知函數y=x+1的圖象與y軸交于點A,一次函數y=kx+b的圖象經過點B(0,-1),并且與x軸以及y=x+1的圖象分別交于點C、D.
(1)若點D的橫坐標為1,
①求四邊形AOCD的面積;
②是否存在y軸上的點P,使得以點P、B、D為頂點的三角形時等腰三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(2)若點D始終在第一象限,則系數k的取值范圍是
 

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如圖,在正方形ABCD中,E是邊CD的中點.
(1)以A為中心,把△ADE按順時針方向旋轉90°,畫出旋轉后的圖形;
(2)設旋轉后點E的對應點為點F,連接EF,△AEF是什么三角形?若E不是中點而是邊CD上的任意一點呢?

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如圖,一次函數x=2與反比例函數y=
2
x
和y=-
1
x
的圖象分別交于A、B兩點,若P是y軸上任意一點,求△PAB的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

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已知3x+y=2,當x取何值時,-1≤y<5?

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科目:初中數學 來源: 題型:

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(1)找出旋轉中心;
(2)指出對應頂點和對應邊;
(3)指出旋轉角;
(4)連接AA′、CC′,則△ABA′和△CBC′是什么三角形?為什么?

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科目:初中數學 來源: 題型:

若a>b,c<0,用“>”或“<”填空:
(1)a+3
 
b+1;
(2)-a
 
-b;
(3)ac2
bc2
(4)
a
c
 
b
c

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