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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=m(x+3)2+ny=m(x﹣2)2+n+1交于點A.過點Ax軸的平行線,分別交兩條拋物線于點B、C(點B在點C左側),則線段BC的長為_____

【答案】10

【解析】

設拋物線y=m(x+3)2+n的對稱軸與線段BC交于點E,拋物線y=m(x﹣2)2+n+1的對稱軸與線段BC交于點F,由拋物線的對稱性結合BC═2(AE+AF),即可求出結論.

設拋物線y=m(x+3)2+n的對稱軸與線段BC交于點E,拋物線y=m(x﹣2)2+n+1的對稱軸與線段BC交于點F,如圖所示.

由拋物線的對稱性,可知:BE=AE,CF=AF,

BC=BE+AE+AF+CF=2(AE+AF)=2×[2-(-3)]=10.

故答案為:10.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】賽龍舟是端午節(jié)的主要習俗,某市甲乙兩支龍舟隊在端午節(jié)期間進行劃龍舟比賽,從起點A駛向終點B,在整個行程中,龍舟離開起點的距離y(米)與時間x(分鐘)的對應關系如圖所示,請結合圖象解答下列問題:

1)起點A與終點B之間相距多遠?

2)哪支龍舟隊先出發(fā)?哪支龍舟隊先到達終點?

3)分別求甲、乙兩支龍舟隊的yx函數關系式;

4)甲龍舟隊出發(fā)多長時間時兩支龍舟隊相距200米?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖:在4×4的網格中存在線段AB,每格表示一個單位長度,并構建了平面直角坐標系.

1)直接寫出點A、B的坐標:A   ,   ),B   ,   );

2)請在圖中確定點C1,﹣2)的位置并連接AC、BC,則△ABC    三角形(判斷其形狀);

3)在現在的網格中(包括網格的邊界)存在一點P,點P的橫縱坐標為整數(在格點上),連接PA、PB后得到△PAB為等腰三角形,則滿足條件的點P   個.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知RtABC中,∠B=90°,

1)根據要求作圖(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫畫法):

①作∠BAC的平分線ADBCD

②作線段AD的垂直平分線交ABE,交ACF,垂足為H

③連接ED

2)在(1)的基礎上寫出一對全等三角形:   ≌△   并加以證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB=10厘米,BC=6厘米,點P沿AB邊從點A開始向點B3厘米/秒的速度移動;點Q沿DA邊從點D開始向點A2厘米/秒的速度移動.如果P、Q同時出發(fā),用t (秒)表示移動的時間,那么:

(1)如圖1,用含t的代數式表示AP= ,AQ= .并求出當t為何值時線段AP=AQ.

(2)如圖2,在不考慮點P的情況下,連接QB,問:當t為何值時QAB的面積等于長方形面積的.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=4,AC的垂直平分線EF交AD于點E、交BC于點F,則EF的長為( 。

A. 4 B. 2 C. D. 2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=﹣2x+7x軸、y軸分別相交于點C、B,與直線y=x相交于點A.

(1)A點坐標;

(2)△OAC的面積;

(3)如果在y軸上存在一點P,使△OAP是以OA為底邊的等腰三角形,求P點坐標

(4)在直線y=﹣2x+7上是否存在點Q,使△OAQ的面積等于6?若存在,請求出Q點的坐標,若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】李老師為了了解學生暑期在家的閱讀情況,隨機調查了20名學生某一天的閱讀小時數,具體情況統(tǒng)計如下:

閱讀時間

(小時)

2

2.5

3

3.5

4

學生人數(名)

1

2

8

6

3

則關于這20名學生閱讀小時數的說法正確的是(  )

A. 眾數是8 B. 中位數是3 C. 平均數是3 D. 方差是0.34

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】2008年實施國家知識產權戰(zhàn)略以來,我國具有獨立知識產權的發(fā)明專利日益增多.下圖顯示了2010﹣2013年我國發(fā)明專利申請量占世界發(fā)明專利申請量的比重.根據統(tǒng)計圖提供的信息,下列說法不合理的是( 。

A. 統(tǒng)計圖顯示了2010﹣2013年我國發(fā)明專利申請量占世界發(fā)明專利申請量的比重的情況

B. 我國發(fā)明專利申請量占世界發(fā)明專利申請量的比重,由2010年的19.7%上升至2013年的32.1%

C. 2011年我國發(fā)明專利申請量占世界發(fā)明專利申請量的比重是28%

D. 2010﹣2013年我國發(fā)明專利申請量占世界發(fā)明專利申請量的比重逐年增長

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