已知關(guān)于x一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根
(1)求k取值范圍;
(2)當(dāng)k最小的整數(shù)時,求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)以及它與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
(3)將(2)中求得的拋物線在x軸下方的部分沿x軸翻折到x軸上方,圖象的其余部分不變,得到一個新圖象.請你畫出這個新圖象,并求出新圖象與直線有三個不同公共點(diǎn)時m值.
(1)k>-1;(2)(1,-4);(-1,0),(3,0);(3)畫圖見解析,1或.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,可知根的判別式△>0,即可求出k的取值范圍.
(2)根據(jù)k的取值范圍可得當(dāng)k=0時,為k最小的整數(shù),進(jìn)而可求出頂點(diǎn)坐標(biāo)以及它與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).
(3)由(2)畫出此函數(shù)圖象后,可發(fā)現(xiàn),若直線與新函數(shù)有3個交點(diǎn),可以有兩種情況:
①直線經(jīng)過原二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)A(即左邊的交點(diǎn)),可將A點(diǎn)坐標(biāo)代入直線的解析式中,即可求出m的值;
②原二次函數(shù)圖象x軸以下部分翻折后,所得部分圖象仍是二次函數(shù),該二次函數(shù)與原函數(shù)開口方向相反、對稱軸相同、與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)相同,可據(jù)此判斷出該函數(shù)的解析式,若直線與新函數(shù)圖象有三個交點(diǎn),那么當(dāng)直線與該二次函數(shù)只有一個交點(diǎn)時,恰好滿足這一條件,那么聯(lián)立直線與該二次函數(shù)的解析式,可化為一個關(guān)于x的一元二次方程,那么該方程的判別式△=0,根據(jù)這一條件可確定m的取值.
試題解析:(1)由題意,得,
∴k>-1,
∴k的取值范圍為k>-1.
(2)∵k>-1,且k取最小的整數(shù),∴k=0.
∴.
則拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-4).
∵的圖象與x軸相交,
∴,∴解得:x=-1或3.
∴拋物線與x軸相交于A(-1,0),B(3,0);
(3)翻折后所得新圖象如圖所示.
平移直線y=x+m知:直線位于l1和l2時,它與新圖象有三個不同的公共點(diǎn).
①當(dāng)直線位于l1時,此時l1過點(diǎn)A(-1,0),
∴0=-1+m,即m=1.
②當(dāng)直線位于l2時,此時l2與函數(shù)的圖象有一個公共點(diǎn),
∴方程x+m=-x2+2x+3,即x2-x-3+m=0有兩個相等實根.
∴△=1-4(m-3)=0,即m=.
當(dāng)m=時,x1=x2=滿足-1≤x≤3,
由①②知m=1或m=.
考點(diǎn):1.拋物線與x軸的交點(diǎn);2.二次函數(shù)圖象與幾何變換;3.一元二次方程根的判別式;4.分類思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭、烏蘭察布卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),EF⊥EC交AD于點(diǎn)F,連接CF(AD>AE),下列結(jié)論:
①∠AEF=∠BCE;
②AF+BC>CF;
③S△CEF=S△EAF+S△CBE;
④若=,則△CEF≌△CDF.
其中正確的結(jié)論是 .(填寫所有正確結(jié)論的序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市通州區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列的幾何體中,俯視圖不是圓的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市西城區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,菱形ABCD中,,DF⊥AB于點(diǎn)E,且DF=DC,連接FC,則∠ACF的度數(shù)為 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市西城區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由5個相同的正方體組成的幾何體如圖所示,則它的主視圖是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O坐標(biāo)原點(diǎn),直線l分別交x軸、y軸于A,B兩點(diǎn),OA<OB,且OA、OB的長分別是一元二次方程的兩根.
(1)求直線AB的函數(shù)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)P是y軸上的點(diǎn),點(diǎn)Q第一象限內(nèi)的點(diǎn).若以A、B、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形,請直接寫出Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市燕山區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
為了測量校園水平地面上一棵樹的高度,數(shù)學(xué)興趣小組利用一組標(biāo)桿、皮尺,設(shè)計了如圖所示的測量方案.已知測量同眼睛A標(biāo)桿頂端F樹的頂端E同一直線上,此同學(xué)眼睛距地面1.6m標(biāo)桿長為3.3m且BC=1m,CD=4m,則ED= m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市海淀區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,∠ACB=90º,∠ABC=30º,BC=,以AC為邊在△ABC的外部作等邊△ACD,連接BD.
(1)求四邊形ABCD的面積;
(2)求BD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京市朝陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
把多項式x2y﹣2 x y2 + y3分解因式,正確的結(jié)果是( 。
A.y (x﹣y)2 B.y (x + y)(x﹣y) C.y (x + y)2 D.y (x2﹣2xy + y2)
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