小華所在的九年級(jí)(1)班共有50名學(xué)生,一次體檢測(cè)量了全班學(xué)生的身高,由此求得該班學(xué)生的平均身高是1.65米,而小華的身高是1.68米,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、班上比小華高的學(xué)生人數(shù)不會(huì)超過(guò)25人
B、1.65米是該班學(xué)生身高的平均水平
C、這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)不一定是1.65米
D、這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定是1.65米
考點(diǎn):算術(shù)平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)
專題:
分析:根據(jù)中位數(shù)的定義對(duì)A、C進(jìn)行判斷;根據(jù)平均數(shù)的意義對(duì)B進(jìn)行判;根據(jù)眾數(shù)的定義對(duì)D進(jìn)行判斷.
解答:解:A、班上比小華高的學(xué)生人數(shù)不能確定,所以A選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、1.65米是該班學(xué)生身高的平均水平,所以B選項(xiàng)的說(shuō)法正確;
C、這組身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)不一定是1.65米,所以C選項(xiàng)的說(shuō)法正確;
D、這組身高數(shù)據(jù)的眾數(shù)不一定是1.65米,所以D選項(xiàng)的說(shuō)法正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了算術(shù)平均數(shù):對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn,則
.
x
=
1
n
(x1+x2+…+xn)就叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù).也考查了中位數(shù)和眾數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x=-3是關(guān)于x的方程3x-2k=1的解,則k的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出解為1和0的一個(gè)一元二次方程:
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,若點(diǎn)A在平行四邊形區(qū)域上作隨機(jī)運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)A落在陰影區(qū)域內(nèi)的概率是( 。
A、
1
6
B、
1
5
C、
1
4
D、
1
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

電影院座位號(hào)呈階梯狀或下坡?tīng)畹脑蚴牵ā 。?/div>
A、減小盲區(qū)B、增大盲區(qū)
C、盲區(qū)不變D、為了美觀

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明在2013年暑假幫某服裝店買賣體恤衫時(shí)發(fā)現(xiàn),在一段時(shí)間內(nèi),體恤衫每件80元銷售時(shí),每天銷售量是20件,二單價(jià)每降低4元,每天就可以多售出8件,已知該體恤衫進(jìn)價(jià)是每件40元,請(qǐng)問(wèn)服裝店一天能贏利1200元嗎?如果設(shè)每件降低x元,那么所列方程正確的是(  )
A、(80-x)(20+x)=1200
B、(80-x)(20+2x)=1200
C、(40-x)(20+x)=1200
D、(40-x)(20+2x)=1200

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果a2b3-2ambn是同類項(xiàng),則3m-2n等于( 。
A、-1B、0C、2D、3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次函數(shù)y=kx+k的圖象可能是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知∠ABC,小彬借助一把沒(méi)有刻度且等寬的直尺,按如圖的方法畫(huà)出了∠ABC的平分線BP.他這樣做的依據(jù)是( 。
A、在一個(gè)角的內(nèi)部,且到角兩邊的距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上
B、角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角兩邊的距離相等
C、三角形三條角平分線的交點(diǎn)到三條邊的距離相等
D、測(cè)量垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段的距離相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案