a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則cd-
a+b
2009
=
 
考點(diǎn):代數(shù)式求值,相反數(shù),倒數(shù)
專(zhuān)題:
分析:由a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù)可求得a+b=0,cd=1,代入計(jì)算即可.
解答:解:由a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù)可求得a+b=0,cd=1,
所以cd-
a+b
2009
=1-0=1.
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查相反數(shù)和倒數(shù)的相關(guān)性質(zhì),正確掌握相反數(shù)及倒數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AD為△ABC的角平分線,E為BC的中點(diǎn),過(guò)E作EF∥AD,交AB于點(diǎn)M,交CA的延長(zhǎng)線F,CN∥AB交FE的延長(zhǎng)線于N,求證:BM=CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC中,AB=61cm,BC=22cm,BC邊上的中線AD=60cm,試說(shuō)明△ABC是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上位置如圖所示,則下列各式正確的是( 。
A、a>bB、b>a
C、a>0D、|a|>|b|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用合適的方法解方程:
(1)x2+3x+
1
2
=0

(2)x2-4x-3=0
(3)2x2+5x-3=0
(4)(x-3)2-(x-3)=0
(5)x2-4x-3=0                 
(6)(3y-2)2=36
(7)2(x+2)2=x(x+2)
(8)3(x-1)=2x-2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有理數(shù)a、b分別是最大的負(fù)整數(shù)和最小的正整數(shù),c、d互為倒數(shù),數(shù)e在數(shù)軸上所表示的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是3,求a+b-
2
cd+1
-e的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值是2,求
|a+b|
2m+1
+m2
-3cd的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若一元二次方程的兩根之和為1,兩根之積為-1,寫(xiě)出符合條件的一個(gè)一元二次方程:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(配方法)x2-2x=5.

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