如圖,在△ABC中,∠C=90°,D是AC上一點,DE⊥AB于點E,若AC=8,BC=6,DE=3,則AD的長為( )

A.3 B.4 C.5 D.6

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某課題小組研究如下的幾個問題.

(1)邊長為1的等邊三角形從圖1位置開始沿直線順時針無滑動地向右滾動一周,求點P運(yùn)動的路徑長(直接列式計算);

(2)邊長為1的正方形從圖2位置開始沿直線順時針無滑動地向右滾動,當(dāng)正方形滾動一周時,求點P運(yùn)動的路經(jīng)長(直接列式計算).

(3)請你將(1)(2)中的正多邊形化成一個邊長為1,邊數(shù)大于4的正多邊形,按(1)(2)的方式滾動一周,求其任意一個頂點運(yùn)動的路徑長(請寫出你選的圖形的名稱,直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市九臺區(qū)七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將2.95用四舍五入法精確到十分位,其近似值為 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,圖中的小方格都是邊長為1的正方形,△ABC的A、B、C三點坐標(biāo)為A(2,0)、B(2,2)、C(6,3).

(1)請在圖中畫出一個△A′B′C′,使△A′B′C′與△ABC是以坐標(biāo)原點為位似中心,相似比為2的位似圖形.

(2)求△A′B′C′的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆吉林省長春市九臺區(qū)九年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,x= .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春市九臺區(qū)八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=6cm,BC=10cm,點D在線段AC上,且CD=2cm,動點P從BA的延長線上距A點10cm的E點出發(fā),以每秒2cm的速度沿射線EA的方向運(yùn)動了t秒.

(1)求AD的長.

(2)直接寫出用含有t的代數(shù)式表示PE= .

(3)在運(yùn)動過程中,是否存在某個時刻,使△ABC與△ADP全等?若存在,請求出t值;若不存在,請說明理由.

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先化簡,再求值:(a-1)2-a(a+1),其中

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如圖,將△ABC沿直線DE折疊后,使得點B與點A重合.已知AC=5cm,△ADC的周長為17cm,則BC的長為( )

A.7cm B.10cm C.12cm D.22cm

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如果三角形有一邊上的中線恰好等于這邊的長,那么稱這個三角形為“有趣三角形”,這條中線稱為“有趣中線”。如圖,在三角形ABC中,∠C=90°,較短的一條直角邊BC=1,且三角形ABC是“有趣三角形”,求三角形ABC的“有趣中線”的長。

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