【題目】某班為了解學生一學期做義工的時間情況,對全班50名學生進行調查,按做義工的時間(單位:小時),將學生分成五類: 類( ),類(),類(),類(),類(),繪制成尚不完整的條形統(tǒng)計圖如圖11.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1 類學生有 人,補全條形統(tǒng)計圖;

2類學生人數(shù)占被調查總人數(shù)的 %;

(3)從該班做義工時間在的學生中任選2人,求這2人做義工時間都在 中的概率

【答案】(1)5;(2)36%;(3).

【解析】試題分析:(1)根據(jù):數(shù)據(jù)總數(shù)-已知的小組頻數(shù)=所求的小組頻數(shù),進行求解,然后根據(jù)所求數(shù)據(jù)補全條形圖即可;

(2)根據(jù):小組頻數(shù)= ,進行求解即可;

(3)利用列舉法求概率即可.

試題解析:

(1)E類:50-2-3-22-18=5(人),故答案為:5;

補圖如下:

(2)D類:1850×100%=36%,故答案為:36%;

(3)設這5人為

有以下10種情況:

其中,兩人都在 的概率是: .

練習冊系列答案
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【題目】如圖,的直徑,是弦,是弧的中點,過點垂直于直線垂足為,交的延長線于點

求證:的切線;

,求的半徑.

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【題目】矩形Ⅰ的面積為6,矩形Ⅱ中的三條邊總長為6,則下列說法不正確的是( 。

A.矩形Ⅰ中一組鄰邊的長滿足反比例函數(shù)關系

B.矩形Ⅰ中一組鄰邊的長可能是3+3

C.矩形Ⅰ的周長不可能是8

D.矩形Ⅱ的最大面積是3

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【題目】重慶某中學組織七、八、九年級學生參加“直轄20年,點贊新重慶”作文比賽,該校將收到的參賽作文進行分年級統(tǒng)計,繪制了如圖1和如圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中提供的信息完成以下問題.

(1)扇形統(tǒng)計圖中九年級參賽作文篇數(shù)對應的圓心角是 度,并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)經(jīng)過評審,全校有4篇作文榮獲特等獎,其中有一篇來自七年級,學校準備從特等獎作文中任選兩篇刊登在校刊上,請利用畫樹狀圖或列表的方法求出七年級特等獎作文被選登在校刊上的概率.

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【題目】如圖,直線y=-x+2x 軸交于C,與y軸交于D,以CD為邊作矩形CDAB,點Ax軸上,雙曲線y=(k<0)經(jīng)過點B與直線CD交于E,EM⊥x軸于M,則SBEMC=______

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【題目】如圖,正方形ABCD中,AD+2,已知點E是邊AB上的一動點(不與A、B重合)將△ADE沿DE對折,點A的對應點為P,當△APB是等腰三角形時,AE_____

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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線yx+4與拋物線y=﹣x2+bx+cb,c是常數(shù))交于A、B兩點,點Ax軸上,點By軸上.設拋物線與x軸的另一個交點為點C

1)求該拋物線的解析式;

2P是拋物線上一動點(不與點A、B重合),

①如圖2,若點P在直線AB上方,連接OPAB于點D,求的最大值;

②如圖3,若點Px軸的上方,連接PC,以PC為邊作正方形CPEF,隨著點P的運動,正方形的大小、位置也隨之改變.當頂點EF恰好落在y軸上,直接寫出對應的點P的坐標.

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【題目】如圖,在的正方形網(wǎng)格中,有三個小正方形已經(jīng)涂成灰色,若再任意涂灰2個白色小正方形(每個白色小正方形被涂成灰色的可能性相同),使新構成灰色部分的圖形是軸對稱圖形的概率是(

A.B.C.D.

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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線yx+4與拋物線y=﹣x2+bx+cb,c是常數(shù))交于A、B兩點,點Ax軸上,點By軸上.設拋物線與x軸的另一個交點為點C

1)求該拋物線的解析式;

2P是拋物線上一動點(不與點A、B重合),

①如圖2,若點P在直線AB上方,連接OPAB于點D,求的最大值;

②如圖3,若點Px軸的上方,連接PC,以PC為邊作正方形CPEF,隨著點P的運動,正方形的大小、位置也隨之改變.當頂點EF恰好落在y軸上,直接寫出對應的點P的坐標.

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