【題目】如圖,△ABC為⊙O的內(nèi)接三角形,∠ABC的角平分線交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE∥AC交BC的延長線于點(diǎn)E.
(1)求證:DE為⊙O的切線;
(2)若DE=AC,求∠ACB的大。
【答案】(1)見解析;(2)90°
【解析】
(1)連接OD交AC于H,因?yàn)椤?/span>ABC的角平分線交⊙O于點(diǎn)D,所以∠ABD=∠CBD,即,可得OD⊥AC,由DE∥AC,得OD⊥DE,進(jìn)而得出DE為⊙O的切線;
(2)證明四邊形CHDE為矩形,可得∠ACB=∠E=90°.
(1)如圖,連接OD交AC于H,
∵∠ABC的角平分線交⊙O于點(diǎn)D,
∴∠ABD=∠CBD,
∴,
∴OD⊥AC,
∵DE∥AC,
∴OD⊥DE,
∴DE為⊙O的切線;
(2)∵OD⊥AC,
∴CH=AC,
∵DE=AC,
∴CH=DE,
∵DE∥AC,
∴四邊形CHDE為平行四邊形,
∵∠ODE=90°,
∴四邊形CHDE為矩形,
∴∠ACB=∠E=90°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)M在BA的延長線上.
(1)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明);
①作∠MAC的平分線AN;
②在AN上截取AD=BC,連結(jié)CD.
(2)在(1)的條件下,判斷四邊形ABCD的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種蔬菜的銷售單價(jià)y1與銷售月份x之間的關(guān)系如圖1所示,成本y2與銷售月份x之間的關(guān)系如圖2所示.
(1)已知6月份這種蔬菜的成本最低,此時(shí)出售每干克的收益是多少元?(收益=售價(jià)-成本)
(2)分別求出y1、y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)哪個(gè)月出售這種蔬菜,每千克的收益最大?說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點(diǎn)D是BC邊上的一動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),∠ADE=∠B=∠α,DE交AB于點(diǎn)E,且tan∠α=0.75,有以下的結(jié)論:
①△DBE∽△ACD;②△ADE∽△ACD;③△BDE為直角三角形時(shí),BD為8或3.5;
④0<BE≤5.其中正確的結(jié)論是_______(填入正確結(jié)論的序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某建筑物上掛著“巴山渝水,魅力重慶”的宣傳條幅,王同學(xué)利用測傾器在斜坡的底部處測得條幅底部的仰角為60°,沿斜坡AB走到B處測得條幅頂部C的仰角為50°.已知斜坡的坡度米,米(點(diǎn)在同平面內(nèi),,測傾器的高度忽略不計(jì)),則條幅的長度約為(參考數(shù)據(jù):)
A.12.5米B.12.8米C.13.1米D.13.4米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在中,為邊上一點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,為的中點(diǎn),連接.
(觀察猜想)
(1)①的數(shù)量關(guān)系是___________
②的數(shù)量關(guān)系是______________
(類比探究)
(2)將圖①中繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),如圖②所示,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由;
(拓展遷移)
(3)將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)任意角度,若,請直接寫出點(diǎn)在同一直線上時(shí)的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在ABCD中,E為AD的中點(diǎn),CE的延長線交BA的延長線于點(diǎn)F,則下列選項(xiàng)中的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A. FA:FB=1:2 B. AE:BC=1:2
C. BE:CF=1:2 D. S△ABE:S△FBC=1:4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,圓內(nèi)接四邊形ABCD,AD=BC,AB是⊙O的直徑.
(1)求證:AB∥CD;
(2)如圖2,連接OD,作∠CBE=2∠ABD,BE交DC的延長線于點(diǎn)E,若AB=6,AD=2,求CE的長;
(3)如圖3,延長OB使得BH=OB,DF是⊙O的直徑,連接FH,若BD=FH,求證:FH是⊙O的切線.
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