如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)P為BC邊上任意一點(diǎn),以AP為邊作正方形APMN,F(xiàn)為正方形APMN的中心,連結(jié)BF,直接寫(xiě)出BF與CP的數(shù)量關(guān)系
 
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:連接AC、AF、PF、BQ,過(guò)P作PQ⊥AC于Q,根據(jù)正方形的性質(zhì)求出∠BFP=∠BQP,∠FBP=∠QPB,根據(jù)全等三角形的判定推出兩三角形全等,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)求出BF=PQ,根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)即可得出答案.
解答:解:
連接AC、AF、PF、BQ,過(guò)P作PQ⊥AC于Q,
∵四邊形ABCD是正方形,F(xiàn)為正方形APMN的中心,
∴∠ACB=∠APF=45°,∠AFP=∠ABC=90°,
∴A、F、B、P四點(diǎn)共圓,
∴∠ABF=∠ABF=45°,∠BFP=∠BAP,
同理∠ABP=∠AQP=90°,
∴∠ABP+∠AQP=180°,
∴∠BAP=∠BQP,
∴∠BFP=∠PQB,
∵PQ⊥AC,
∴∠QPC=∠ACB=45°,
∴∠FBP=∠QPB=90°+45°=135°,
在△FBP和△QPB中,
∠BFP=∠PQB
∠FBP=∠QPB
BP=BP

∴△FBP≌△QPB(AAS),
∴BF=PQ,
∵∠PQC=90°,∠ACB=∠QPC=45°,
∴PQ=
2
2
CP,
∴BF=
2
2
CP,
故答案為:BF=
2
2
CP.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方形的性質(zhì),圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,題目是一道綜合性比較強(qiáng)的題目,有一定的難度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)用36萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品,全部銷(xiāo)售后共獲利6萬(wàn)元,其中進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表:
AB
每件進(jìn)價(jià)/元12001000
每件售價(jià)/元13801200
(1)該商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品各多少件?
(2)該商場(chǎng)第二次以原價(jià)購(gòu)進(jìn)A、B兩種商品,購(gòu)進(jìn)B種商品的件數(shù)不變,而購(gòu)進(jìn)A種商品的件數(shù)是第一次的2倍,A種商品售價(jià)不變,而B(niǎo)種商品按原售價(jià)打折銷(xiāo)售,如果兩種商品全部銷(xiāo)售后,第二次經(jīng)營(yíng)活動(dòng)獲利不少于81600元,那么B種商品打折后的最低售價(jià)為每件多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

市政府決定,2014年將位于濱湖南路和西路交叉路口(洋瀾湖西南角)的桔園改造為生態(tài)公園,內(nèi)建一個(gè)休閑廣場(chǎng)(平面圖形如圖所示).其中四邊形ABCD是矩形,分別以AB、BC、CD、DA邊為直徑向外作半圓.現(xiàn)計(jì)劃在矩形ABCD區(qū)域上種植花草和鋪設(shè)鵝卵石等,平均每平方米造價(jià)為428元,在四個(gè)半圓的區(qū)域上種植草坪及鋪設(shè)花崗巖,平均每平方米造價(jià)為400元;若整個(gè)廣場(chǎng)外沿的周長(zhǎng)為628米.設(shè)矩形的邊長(zhǎng)AB=y米,BC=x米.(注:取π=3.14)
(1)試用含x的代數(shù)式表示y;
(2)設(shè)該工程的總造價(jià)為W元,求W關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若該工程政府投入1千萬(wàn)元,問(wèn)能否完成該工程的建設(shè)任務(wù)?若能,請(qǐng)列出設(shè)計(jì)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)若該工程在政府投入l千萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,又增加企業(yè)募捐資金64.82萬(wàn)元,但要求矩形的邊BC的長(zhǎng)為整數(shù)且不超過(guò)AB長(zhǎng)的三分之二,問(wèn):能否完成該工程的建設(shè)任務(wù)?若能,請(qǐng)列出所有可能的設(shè)計(jì)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的一元一次不等式組
x-2m<0
x+m>2
有解,則m的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知不等式組
x+1<2m
nx-n>1
的解集是2<x<3,分解因式:x2-3x-2mn=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一列數(shù)a1,a2,a3,a4,a5,…,其中a1=5×2+1,a2=5×3+2,a3=5×4+3,a4=5×5+4,a5=5×6+5,…,按此規(guī)律,當(dāng)an=2015時(shí),n的值等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一張長(zhǎng)方形紙條按圖中那樣折疊后,若得到∠AOB′=65°,則∠OGC=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,下列坐標(biāo)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第三象限的是( 。
A、(3,1)
B、(3,-1)
C、(-3,1)
D、(-3,-1)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB、CD是⊙O的兩條直徑,E、F是AB上兩點(diǎn),連接CE、DF,且滿(mǎn)足CE∥DF,說(shuō)明OE=OF的理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案