【題目】如圖,根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)關(guān)于x的不等式ax+b>0的解集是 ;

2)關(guān)于x的不等式mx+n<1的解集是 ;

3)當x滿足 的條件時,y1y2;

4)當x滿足 的條件時,0<y2<y1

【答案】1;(2;(3;(4

【解析】

1)求ax+b0的解集,只需確定直線y2x軸上方時x的取值范圍即可;

2)求mx+n1的解集,也就是求直線y1y=1下方時x的取值范圍,據(jù)此解答即可;

3)找出直線y1在直線y2的下方與相交時x的取值范圍,據(jù)此可確定y1y2x的取值范圍;

4)根據(jù)函數(shù)圖象,找出直線y2在直線y1的下方且在x軸上方時x的取值范圍即可.

(1)∵直線y2=ax+bx軸的交點是(4,0),

∴當x<4, y2>0,即不等式ax+b>0的解集是x<4;

(2)∵直線y1=mx+ny軸的交點是(0,1)

∴當x<0, y1<1,即不等式mx+n<1的解集是x<0;

(3)由一次函數(shù)的圖象知,兩條直線的交點坐標是(2,1.8),當函數(shù)y1的圖象在y2的下面時,有x2,

∴當x2, y1y2

(4)如圖所示,2<x<4,0< y2< y1

故答案為:(1;(2;(3;(4

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC,∠BAC=90°,點D,E分別為邊AB,BC的中點,點FCA延長線上,且∠FDA=B

(1)求證:AF=DE;

(2)AC=3BC=5,求四邊形AEDF的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點E是平行四邊形ABCD的邊CD的中點,延長AEBC的延長線于點F

1)求證:△ADE≌△FCE

2)若AB8,BC5,則EF的長為   時,ABAF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】風(fēng)電已成為我國繼煤電、水電之后的第三大電源,風(fēng)電機組主要由塔桿和葉片組成(如圖1),圖2是從圖1引出的平面圖.假設(shè)你站在A處測得塔桿頂端C的仰角是55°,沿HA方向水平前進43米到達山底G處,在山頂B處發(fā)現(xiàn)正好一葉片到達最高位置,此時測得葉片的頂端DD、C、H在同一直線上)的仰角是45°.已知葉片的長度為35米(塔桿與葉片連接處的長度忽略不計),山高BG10米,BGHG,CHAH,求塔桿CH的高.(參考數(shù)據(jù):tan55°≈1.4,tan35°≈0.7,sin55°≈0.8,sin35°≈0.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點E,且AB=AE,延長ABDE的延長線交于點F,連接AC、CF 下列結(jié)論:①△ABC≌△EAD;②△ABE是等邊三角形;③AD=AF;④SBEF=SABE.其中正確的有( )

A.1B.2

C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=(x+2)2+m的圖象與y軸交于點C,點B在拋物線上,且與點C關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過該二次函數(shù)圖象上的點A(﹣1,0)及點B.

(1)求二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象,寫出滿足(x+2)2+m≥kx+b的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知正方形ABCD的頂點AB分別在y軸和x軸上,邊CDx軸的正半軸于點E

1)若A0,a),且,求A點的坐標;

2)在(l)的條件下,若3AO=4EO,求D點的坐標;

3)如圖2,連結(jié)ACx軸于點F,點HA點上方y軸上一動點,以AF、AH為邊作平行四邊形AFGH,使G點恰好落在AD邊上,試探討BF,HGDG的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在探究一次函數(shù)的圖像性質(zhì)時我們有如下發(fā)現(xiàn):

①系數(shù)決定了函數(shù)圖像的坡度,越大則圖像坡度越大(越靠近),越小則圖像坡度越小(越靠近);

②常數(shù)項決定了圖像與軸的交點,即函數(shù)圖像與軸交點坐標始終為

基于以上發(fā)現(xiàn),我們得出結(jié)論:如果兩個一次函數(shù)的值相同,那么兩個一次函數(shù)的圖像平行.反之,如果兩直線平行,則兩條直線所對應(yīng)的函數(shù)表達式的值一定相等:把函數(shù)圖像沿軸向上(或向下) 平移個單位, 系數(shù)保持不變, 常數(shù)變?yōu)?/span> ().如:函數(shù)的圖像互相平行:函數(shù)的圖像向上平移2個單位后所得函數(shù)表達式為

據(jù)此回答下列問題:

(1) 把函數(shù)的圖像向上平移4個單位后所得函數(shù)的表達式為____;

(2)把函數(shù)的圖像向 (上或下)平移 個單位可得到函數(shù)的圖像;

(3)若直線經(jīng)過點且與直線平行,求出直線的表達式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形AOCD繞頂點A(0,5)逆時針方向旋轉(zhuǎn),當旋轉(zhuǎn)到如圖所示的位置時,邊BE交邊CDM,且ME=2,CM=4.

(1)AD的長;

(2)求經(jīng)過A、B、D三點的拋物線的解析式;

(3)在直線AM下方,(2)中的拋物線上是否存在點P,使SPAM =?若存在,求出P點坐標;若不存在,請說明理由.

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