【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點(diǎn)E,且AB=AE,延長ABDE的延長線交于點(diǎn)F,連接AC、CF 下列結(jié)論:①△ABC≌△EAD;②△ABE是等邊三角形;③AD=AF;④SBEF=SABE.其中正確的有( )

A.1B.2

C.3D.4

【答案】B

【解析】

由四邊形ABCD是平行四邊形,可得,AD=BC,又因?yàn)?/span>AE平分,可得,由AB=AE,得到△ABE是等邊三角形,則,所以△ABC≌△EAD,即可得到結(jié)果.

四邊形ABCD是平行四邊形,

,AD=BC,

,

∵AE平分

,

AB=BE,

AB=AE,

△ABE是等邊三角形,故②正確;

AB=AE,BC=AD,

∴△ABC≌△EAD,故①正確;

ADAF相等,即,

EC=CD=BE

BC=2CD,

題中未限定這一條件,

∴③④不一定正確;

故正確的是①②正確;

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,拋物線C1

(1) ① 無論m取何值,拋物線經(jīng)過定點(diǎn)P

隨著m的取值的變化,頂點(diǎn)M(xy)隨之變化,yx的函數(shù),則點(diǎn)M滿足的函數(shù)C2的關(guān)系式為__________________

(2) 如圖1,拋物線C1x軸僅有一個公共點(diǎn),請?jiān)趫D1畫出頂點(diǎn)M滿足的函數(shù)C2的大致圖象,平行于y軸的直線l分別交C1、C2于點(diǎn)A、B.若△PAB為等腰直角三角形,判斷直線l滿足的條件,并說明理由

(3) 如圖2,二次函數(shù)的圖象C1的頂點(diǎn)M在第二象限、交x軸于另一點(diǎn)C,拋物線上點(diǎn)M與點(diǎn)P之間一點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為-2,連接PD、CD、CM、DM.若SPCDSMCD,求二次函數(shù)的解析式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,AB3,BC10,∠A45°,點(diǎn)E是邊AD上一動點(diǎn),將△AEB沿直線BE折疊,得到△FEB,設(shè)BFAD交于點(diǎn)M,當(dāng)BFABCD的一邊垂直時,DM的長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)集合內(nèi):﹣2,4,1.1010010001,,π0.3%,,﹣|3|,(﹣12012

整數(shù)集合:[_____…];

分?jǐn)?shù)集合:[_____…]

無理數(shù)集合:[_____…];

正數(shù)集合:[_____…]

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在一條筆直的東西向海岸線l上有一長為1.5km的碼頭MN和燈塔C,燈塔C距碼頭的東端N20km.一輪船以36km/h的速度航行,上午1000A處測得燈塔C位于輪船的北偏西30°方向,上午1040B處測得燈塔C位于輪船的北偏東60°方向,且與燈塔C相距12km.

(1)若輪船照此速度與航向航向,何時到達(dá)海岸線?

(2)若輪船不改變航向,該輪船能否?吭诖a頭?請說明理由(參考數(shù)據(jù): ≈1.4, ≈1.7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,根據(jù)圖中信息解答下列問題:

1)關(guān)于x的不等式ax+b>0的解集是 ;

2)關(guān)于x的不等式mx+n<1的解集是 ;

3)當(dāng)x滿足 的條件時,y1y2;

4)當(dāng)x滿足 的條件時,0<y2<y1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了幫助湖北省武漢市防控新冠肺炎,某愛心組織籌集了部分資金,計(jì)劃購買甲、乙兩種救災(zāi)物資共2000件送往災(zāi)區(qū),已知每件甲種物資的價格比每件乙種物資的價格貴10元,用350元購買甲種物資的件數(shù)恰好與用300元購買乙種物資的件數(shù)相同.

1)求甲、乙兩種救災(zāi)物資每件的價格各是多少元?

2)經(jīng)調(diào)查,災(zāi)區(qū)對甲種物資的需求量不少于乙種物資的1.5倍,若該愛心組織如何購買這2000件物資,才能使得購買資金最少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】周日上午小明從家跑步去圖書館,在那里看了一會兒書后又走到文具店去買筆記本,然后散步回家.下圖反映的是小明離家的距離 與所用時間之間的函數(shù)關(guān)系,據(jù)此回答問題:

(1)圖書館離小明家 ,小明從家到圖書館用了

(2)圖書館離文具店____

(3)小明在文具店停留了

(4)小明從文具店回到家的平均速度是多少千米/小時?(寫出簡要計(jì)算過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知如圖,以RtABCAC邊為直徑作⊙O交斜邊AB于點(diǎn)E,連接EO并延長交BC的延長線于點(diǎn)D,作OFABBC于點(diǎn)F,連接EF.

(1)求證:OFCE

(2)求證:EF是⊙O的切線;

(3)O的半徑為3,EAC=60°,求AD的長.

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