如圖,已知在數(shù)軸上有A,B兩點,A,B兩點所表示的有理數(shù)分別為m-6和n+9,且m是絕對值最小的數(shù),n是最小的正整數(shù).

(1)A,B兩點之間的距離是
 
;
(2)現(xiàn)有兩動點P,Q分別從A,B兩點同時出發(fā),點P以每秒3個單位長度的速度向左勻速運動,點Q以每秒5個單位長度的速度向右勻速運動,當(dāng)P、Q兩點的距離是A、B兩點距離的2倍時停止運動,則此時點P、點Q所對應(yīng)的數(shù)分別是多少?
(3)當(dāng)點P、點Q在(2)問中停止運動的位置時,再一次同時出發(fā),以新的速度點P向右勻速運動,點Q向左勻速運動,已知點P的速度為每秒6個單位長度,當(dāng)P、A兩點的距離是P、B兩點距離的3倍時,此時點Q與點A的距離恰好為1個單位長度,則點Q的速度是每秒多少個單位長度?
考點:一元一次方程的應(yīng)用,數(shù)軸
專題:
分析:(1)絕對值最小的數(shù)是0,最小的正整數(shù)是1,據(jù)此可以求得點A、B所表示的數(shù);
(2)設(shè)點P、Q的運動時間為t,由點P、Q運動的路程+AB線段的長度=2AB線段的長度求得t的值;然后再來求點P、Q所對應(yīng)的數(shù);
(3)此題需要分類討論:點Q在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)是-7和-5兩種情況.
解答:解:(1)∵m是絕對值最小的數(shù),n是最小的正整數(shù),
∴m=0,n=1,
∴m-6=-6,n+9=10,
則點A、B所表示的數(shù)分別是-6、10,
故A,B兩點之間的距離是|-6|+|10|=16.
故答案是:16;

(2)由(1)知,點A、B所表示的數(shù)分別是-6、10,AB=16.
設(shè)點P、Q的運動時間為t,則依題意得
3t+5t+16=2×16,
解得t=2,
則點P在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)是:-6-6=-12.
點Q在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)是:10+5×2=20.
綜上所述,此時點P、點Q所對應(yīng)的數(shù)分別是0和20;

(3)設(shè)點P、Q的運動時間為a.
由(1)、(2)知,點A、B所表示的數(shù)分別是-6、10,點P、點Q所對應(yīng)的數(shù)分別是-4和20.依題意得
6a+|-6-(-4)|=3(14-6a),
解得 a=
5
3

∵點Q與點A的距離恰好為1個單位長度,點A所表示的數(shù)分別是-6,
∴點Q在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)是-7或-5.
①當(dāng)點Q在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)是-7時,則
27÷
5
3
=
81
5
,即點Q的運動速度是每秒
81
5
個單位長度;
②當(dāng)點Q在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)是-5時,則
25÷
5
3
=15,即點Q的運動速度是每秒15個單位長度;
綜上所述,點Q的運動速度是每秒
81
5
或5個單位長度.
點評:本題考查了數(shù)軸和一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC≌△CDA,并且AB=CD,那么下列結(jié)論錯誤的是( 。
A、∠DAC=∠BCA
B、AC=CA
C、∠D=∠B
D、AC=BC

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列長度的三條線段中,能組成三角形的是( 。
A、3,5,8
B、8,8,18
C、0.1,0.1,0.1
D、3,40,8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
5x+2>3(x-1)
5x+1
6
-2≤
x-5
4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,l1表示草地的邊界,l2表示小河的河岸.在草地與河岸之間有兩個村莊A和B.山娃星期天從親戚居住的A村莊趕了幾只羊到草地l1放羊,然后再到小河l2飲水,之后再回到村莊B處的家里,假設(shè)山娃趕著羊走的都是直路,請你為他設(shè)計一條最短的路線,標(biāo)明放羊與飲水的位置,并且簡要說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組
x+y+1=0
x2+y2=5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,對角線AC、BD交于點G,過點B作AC的垂線垂足為E,過點C作BC的垂線交BD延長線于點F,當(dāng)點G為BF的中點時,
(1)請找出圖中的所有相似三角形(不包括全等);
(2)當(dāng)BG=5,BC=8時,求EG的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡與計算:
(1)(-
1
x
)÷
1
x2+x
;
(2)
x2
x-1
-x-1;
(3)(
1
3
27
-
24
-3
2
3
)•
12

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
x+2y=5
3x-y=9

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案