解方程:(2x-3)2=(3x-2)2
考點(diǎn):解一元二次方程-因式分解法
專題:
分析:先移項(xiàng),然后利用平方差公式對(duì)等式的左邊進(jìn)行因式分解,將其轉(zhuǎn)化為兩因式之積等于0的形式,再來解方程.
解答:解:(2x-3)2=(3x-2)2
移項(xiàng),得
(2x-3)2-(3x-2)2=0,
則(2x-3+3x-2)(2x-3-3x+2)=0,即(5x-5)(-x-1)=0
所以,5x-5=0或-x-1=0,
解得,x1=1,x2=-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元二次方程--因式分解法.
因式分解法解一元二次方程的一般步驟:
①移項(xiàng),使方程的右邊化為零;
②將方程的左邊分解為兩個(gè)一次因式的乘積;
③令每個(gè)因式分別為零,得到兩個(gè)一元一次方程;
④解這兩個(gè)一元一次方程,它們的解就都是原方程的解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=1,點(diǎn)P在線段AB上運(yùn)動(dòng).設(shè)AP=x,現(xiàn)將紙片折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)P重合,得折痕EF,當(dāng)x=0時(shí),折痕EF的長(zhǎng)為3;當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),折痕EF的長(zhǎng)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在任意一個(gè)三角形內(nèi)部,畫一個(gè)小三角形,使其各邊與原三角形各邊平行,則它們的位似中心是( 。
A、一定點(diǎn)
B、原三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)
C、原三角形角平分線的交點(diǎn)
D、位置不定的一點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,DE∥FG∥BC,且AE=EG=GC,求證:BC=DE+FG.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C、D在同一直線上,E、B、F、G在另一條直線上,若AE∥DG∥CF,AB:BC:CD=1:2:3.
(1)試寫出圖中的各對(duì)相似三角形,并指出它們的相似比;
(2)若CF=12,求AE、DG的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):|
2
-3|+|
3
-2|-|
2
+3|-|
3
-1|.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn):
-a3
-a
-
1
a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程
2
x
-
x-m
x2-x
=1+
1
x-1
,是否存在m的值使得方程無(wú)解?若存在,求出滿足條件的m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AD∥CF,CE∥BD,求證:OA•OF=OB•OE.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案