【題目】在正方形ABCD中,E是邊CD上一點(點E不與點C、D重合),連結BE.
(感知)如圖①,過點A作AF⊥BE交BC于點F.易證△ABF≌△BCE.(不需要證明)
(探究)如圖②,取BE的中點M,過點M作FG⊥BE交BC于點F,交AD于點G.
(1)求證:BE=FG.
(2)連結CM,若CM=1,則FG的長為 .
(應用)如圖③,取BE的中點M,連結CM.過點C作CG⊥BE交AD于點G,連結EG、MG.若CM=3,則四邊形GMCE的面積為 .
【答案】(1)證明見解析;(2)2,9.
【解析】感知:利用同角的余角相等判斷出∠BAF=∠CBE,即可得出結論;
探究:(1)判斷出PG=BC,同感知的方法判斷出△PGF≌CBE,即可得出結論;
(2)利用直角三角形的斜邊的中線是斜邊的一半,
應用:借助感知得出結論和直角三角形斜邊的中線是斜邊的一半即可得出結論.
感知:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠BCE=∠ABC=90°,
∴∠ABE+∠CBE=90°,
∵AF⊥BE,
∴∠ABE+∠BAF=90°,
∴∠BAF=∠CBE,
在△ABF和△BCE中,
,
∴△ABF≌△BCE(ASA);
探究:(1)如圖②,
過點G作GP⊥BC于P,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠A=∠ABC=90°,
∴四邊形ABPG是矩形,
∴PG=AB,∴PG=BC,
同感知的方法得,∠PGF=∠CBE,
在△PGF和△CBE中,
,
∴△PGF≌△CBE(ASA),
∴BE=FG;
(2)由(1)知,FG=BE,
連接CM,
∵∠BCE=90°,點M是BE的中點,
∴BE=2CM=2,
∴FG=2,
故答案為:2.
應用:同探究(2)得,BE=2ME=2CM=6,
∴ME=3,
同探究(1)得,CG=BE=6,
∵BE⊥CG,
∴S四邊形CEGM=CG×ME=×6×3=9,
故答案為:9.
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【題目】如圖所示,直線a 、b被直線c所截,現(xiàn)給出下列四種條件:
①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4=180° ④∠3=∠8,其中能判斷是a∥b的條件的序號是( )
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,四邊形ABCD是菱形,AD=10,過點D作AB的垂線DH,垂足為H,交對角線AC于M,連接BM,且AH=6.
(1)求證:DM=BM;
(2)求MH的長;
(3)如圖2,動點P從點A出發(fā),沿折線ABC方向以2個單位/秒的速度向終點C勻速運動,設△PMB的面積為S(S≠0),點P的運動時間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關系式;
(4)在(3)的條件下,當點P在邊AB上運動時是否存在這樣的t值,使∠MPB與∠BCD互為余角,若存在,則求出t值,若不存,在請說明理由.
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【題目】我市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)某智能手機有限公司接到生產(chǎn)300萬部智能手機的訂單,為了盡快交貨,增開了一條生產(chǎn)線,實際每月生產(chǎn)能力比原計劃提高了50%,結果比原計劃提前5個月完成交貨,求每月實際生產(chǎn)智能手機多少萬部.
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【題目】如圖,已知,是一次函數(shù)的圖象和反比例函數(shù)的圖象的兩個交點.
(1)求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的關系式;
(2)求△AOB的面積
(3) 當自變量x滿足什么條件時,> .(直接寫出答案)
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【題目】經(jīng)市場調研發(fā)現(xiàn):某品牌童裝平均每天可售出 20 件,每件盈利 40元.在每件降價幅度不超過 18 元的情況下,若每件童裝降價 1 元,則每天可多售出 2 件,設降價 x 元.
(1)降價 x 元后,每件童裝盈利是多少元,每天銷售量是多少件;
(2)要想每天銷售這種童裝盈利 1200 元,那么每件童裝應降價多少元?
(3)每天能盈利 1800 元嗎?如果能,每件童裝應降價多少元?如果不能,請說明理由.
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【題目】甲、乙兩人周末從同一地點出發(fā)去某景點,因乙臨時有事,甲坐地鐵先出發(fā),甲出發(fā)0.2小時后乙開汽車前往.設甲行駛的時間為x(h),甲、乙兩人行駛的路程分別為y1(km)與y2(km).如圖①是y1與y2關于x的函數(shù)圖象.
(1)分別求線段OA與線段BC所表示的y1與y2關于x的函數(shù)表達式;
(2)當x為多少時,兩人相距6km?
(3)設兩人相距S千米,在圖②所給的直角坐標系中畫出S關于x的函數(shù)圖象.
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