【題目】點A（3，﹣5）向上平移4個單位，再向左平移3個單位到點B，則點B的坐標(biāo)為（　　）

A.（1，﹣8）B.（1，﹣2）C.（﹣7，﹣1）D.（0，﹣1）

【答案】D

【解析】

根據(jù)向上平移，縱坐標(biāo)加，向左平移，橫坐標(biāo)減進(jìn)行計算即可．

解：根據(jù)題意，
∵點A（3，-5）向上平移4個單位，再向左平移3個單位，
∴-5+4=-1，
3-3=0，
∴點B的坐標(biāo)為（0，-1）．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果圓錐的底面半徑為2，母線長為6，那么這個圓錐的側(cè)面積是

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【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠ABC=72°．

（1）用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點D（保留作圖痕跡，不要求寫作法）；

（2）在（1）中作出∠ABC的平分線BD后，求∠BDC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著綠城南寧近幾年城市建設(shè)的快速發(fā)展，對花木的需求量逐年提高．某園林專業(yè)戶計劃投資種植花卉及樹木，根據(jù)市場調(diào)查與預(yù)測，種植樹木的利潤與投資量成正比例關(guān)系，如圖（1）所示；種植花卉的利潤與投資量成二次函數(shù)關(guān)系，如圖（2）所示（注：利潤與投資量的單位：萬元）

（1）分別求出利潤與關(guān)于投資量的函數(shù)關(guān)系式；

（2）如果這位專業(yè)戶以8萬元資金投入種植花卉和樹木，他至少獲得多少利潤？他能獲取的最大利潤是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點（1，﹣3）關(guān)于y軸對稱點的坐標(biāo)是（　　）

A. （﹣1，﹣3） B. （﹣3，1） C. （﹣1，3） D. （1，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】上周“雙十二”瑞安某書店開展優(yōu)惠購書活動：各類課外書活動時每本銷售價格為y元，活動前每本銷售價格為x（）元，且y是x的一次函數(shù)，其中A類課外書與B類課外書活動前與活動時的價格如下表：

圖書類別

活動前的每本銷售價格x（單位：元）

活動時的每本銷售價格y

（單位：元）

A類

28

21

B類

21

18

（1）求y關(guān)于x的一次函數(shù)表達(dá)式.

（2）當(dāng)天小明購買了一本課外書，花費了24元，該課外書活動前的每本銷售價格是多少元？

（3）在“雙十二”優(yōu)惠活動中，某學(xué)�；ㄙM不超過1900元，購買A、B兩類課外書共100本，且B類課外書不超過70本，則可能有哪幾種購書方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點（1,2）關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為（）

A.（2,1）B.（－1,2）C.（1,－2）D.（－1,－2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知l1⊥l2，⊙O與l1，l2都相切，⊙O的半徑為2cm．矩形ABCD的邊AD，AB分別與l1，l2重合，AB＝cm，AD＝4cm．若⊙O與矩形ABCD沿l1同時向右移動，⊙O的移動速度為3cm/s，矩形ABCD的移動速度為4cm/s，設(shè)移動時間為t(s)．

(1)如圖①，連接OA，AC，則∠OAC的度數(shù)為 °；

(2)如圖②，兩個圖形移動一段時間后，⊙O到達(dá)⊙O1的位置，矩形ABCD到達(dá)A1B1C1D1的位置，此時點O1，A1，C1恰好在同一直線上，求圓心O移動的距離(即OO1的長）；

(3)在移動過程中，圓心O到矩形對角線AC所在直線的距離在不斷變化，設(shè)該距離為d(cm)．當(dāng)d<2時，求t的取值范圍．（解答時可以利用備用圖畫出相關(guān)示意圖）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)，甲車勻速前往B地，到達(dá)B地立即以另一速度按原路勻速返回到A地；乙車勻速前往A地，設(shè)甲、乙兩車距A地的路程為y（千米），甲車行駛的時間為x（時），y與x之間的函數(shù)圖象如圖所示

（1）求甲車從A地到達(dá)B地的行駛時間；

（2）求甲車返回時y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；

（3）求乙車到達(dá)A地時甲車距A地的路程．

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