【題目】小明打算用一張半圓形的紙(如圖)做一個圓錐.在制作過程中,他先將半圓剪成面積比為1∶2的兩個扇形.

(1)請你在圖中畫出他的裁剪痕跡(要求尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)若半圓半徑是3,小明用裁出的大扇形作為圓錐的側面,請你求出小明所做的圓錐的高.

【答案】(1)見解析;(2)2

【解析】(1)先作出直徑AB的垂直平分線,找到圓心O,進而以點B為圓心,以圓的半徑為半徑畫弧,交圓于一點C,作直線OC即為裁剪的直線;

(2)首先求得大扇形的弧長,然后求得圍成的圓錐的底面半徑,最后利用勾股定理求得圓錐的高即可.

(1)如答圖所示;

(2)∵半圓的半徑為3,

∴半圓的弧長為3π,

∵剪成面積比為1∶2的兩個扇形.

∴大扇形的弧長為2π,

設圍成的圓錐的底面半徑為r,則2πr=2π,

解得r=1,

∴圓錐的高為=2.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,所有小正方形的邊長都為 1,A、B、C 都在格點上(小正方形的頂點叫做格點).請僅用沒有刻度的直尺完成畫圖(不要求寫畫法)及解答:

1)過點C畫直線AB的平行線CD;

2)過點A畫直線BC的垂線,并注明垂足為G;過點A畫直線AB的垂線,交BC于點H;

3)線段 的長度是點 A 到直線 BC 的距離;

4)∠B與∠HAG的大小關系為 ,理由是

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1)點E2,4),F32),G4,0)中,能夠成為點M,P的“極好菱形“的頂點的是   ;

2)若點M,P的“極好菱形”為正方形,求這個正方形另外兩個頂點的坐標;

3)如果四邊形MNPQ是點M,P的“極好菱形”.

①當點N的坐標為(3,1)時,求四邊形MNPQ的面積;

②當四邊形MNPQ的面積為12,且與直線yx+b有公共點時,請寫出b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為提高節(jié)水意識,小申隨機統(tǒng)計了自己家7天的用水量,并分析了第3天的用水情況,將得到的數(shù)據進行整理后,繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.(單位:升)

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2)求第3天小申家洗衣服的水占這一天總用水量的百分比;

3)若規(guī)定居民生活用水收費標準為2.80元/立方米,請你估算小申家一個月(按30天計算)的水費是多少元?(1立方米=1000升)

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(1)問第一班上行車到站、第一班下行車到站分別用時多少?

(2)若第一班上行車行駛時間為小時,第一班上行車與第一班下行車之間的距離為千米,求的函數(shù)關系式.

(3)一乘客前往站辦事,他在,兩站間的處(不含,站),剛好遇到上行車,千米,此時,接到通知,必須在35分鐘內趕到,他可選擇走到站或走到站乘下行車前往.若乘客的步行速度是5千米/小時,求滿足的條件.

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