如圖，直線AB//CD，直線EF分別交直線AB、CD于點E、F，EG平分∠AEF交CD于點G，若∠1=36°， 則∠2的大小是（ ）

A.68° B.70° C.71° D.72°

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年重慶市九年級下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀材料：

如圖，在平面直角坐標系中，O為坐標原點，對于任意兩點A （，），，由勾股定理可得：，我們把 叫做A、B兩點之間的距離，記作．

例題：在平面直角坐標系中，O為坐標原點，設點P（x，0）．

A（0，2），B （3，-2），則AB= ．；PA = ．；

解：由定義有；．

表示的幾何意義是 ．；表示的幾何意義是 ．．

解：因為，所以表示的幾何意義是點到點的距

離；同理可得，表示的幾何意義是點分別到點（0，1）和點（2，3）的距離和．

根據(jù)以上閱讀材料，解決下列問題：

（1）如圖，已知直線與反比例函數(shù)（＞0）的圖像交于兩點，

則點A、B的坐標分別為A（ ， ），B（ ， ），AB= ．

（2）在（1）的條件下，設點，則表示的幾何意義

是 ；試求的最小值，以及取得最小值時點P的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：2015年廣東省汕頭市金平區(qū)中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在等腰三角形紙片ABC中，AB=AC，∠A=40°，折疊該紙片，使點A落在點B處，折痕為DE，則∠CBE的度數(shù)是（）

A．20° B．30° C．40° D．70°

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年重慶市巴南區(qū)九年級下學期期中質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

從-1，1，2這三個數(shù)字中，隨機抽取一個數(shù)，記為a，那么，使關(guān)于x的一次函數(shù)y=2x+a的圖象與x軸、y軸圍成的三角形的面積為，且使關(guān)于x的不等式組有解的概率為

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年重慶市巴南區(qū)九年級下學期期中質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年4月l8日周杰倫“摩天輪2”演唱會在重慶奧體中心如期舉行．小王開車從家出發(fā)前去觀看，預計1個小時能到達，可當天路上較為擁堵，行駛了半個小時，剛好行駛了一半路程，道路被“堵死”，堵了幾分鐘突然發(fā)現(xiàn)旁邊剛好有一個輕軌站，于是小王將車停在輕軌站的車庫，然后坐輕軌前往，結(jié)果按預計時間到達．下面能反映小王距離奧體中心的距離y (千米)與時間x (小時)的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( )

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年四川省階段教育學校招生適應性考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分12分）如圖， 在直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=－x+m（m為常數(shù)）的圖像與x軸交于A(-3,0)，與y軸交于點C。以直線x=－1為對稱軸的拋物線y=a+bx+c(a,b,c為常數(shù)，且a＞0)經(jīng)過A，C兩點，與x軸正半軸交于點B.

(1)求一次函數(shù)及拋物線的函數(shù)表達式。

(2)已知在對稱軸上是否存在一點P,使得PBC的周長最小，若存在，請求出點P的坐標.

(3)點D是線段OC上的一個動點（不與點O、點C重合），過點D作DE‖PC交x軸于點E,連接PD、PE。設CD的長為m, △PDE的面積為S。求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式。并說明S是否存在最大值，若存在，請求出最大值：若不存在，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年四川省階段教育學校招生適應性考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分7分）

(本題共2個小題，第1小題3分，第2小題4分，共7分)

(1)4sin60°－－2－

(2)先化簡，再求值：(2a+b)(2a－b)+，其中a=6，b=－.

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省九年級學業(yè)水平模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知直線與茹、軸分別相交于B，A兩點，拋物線過A，B兩點，且對稱軸為直線．

（1）求A，B兩點的坐標，并求拋物線的解析式；

（2）若點P以1個單位/秒的速度從點B沿軸向點O運動．過點P作軸的平行線交直線AB于點M，交拋物線于點N．設點P運動的時間為，MN的長度為S，求S與之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出當為何值時，S取得最大值?

（3）設拋物線的對稱軸CD與直線AB相交于點D，頂點為C．問：在（2）條件不變情況下，是否存在一個值，使四邊形CDMN是平行四邊形?若存在，求出的值；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省九年級中考適應性測試四數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在等邊△ABC中，點D、E分別是邊AB、AC的中點．將△ADE繞點E旋轉(zhuǎn)180°得△CFE，則四邊形ADCF一定是

A．矩形 B．菱形 C．正方形 D．梯形

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