已知拋物線y=x2﹣x﹣1與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為（m，0），則代數(shù)式m2﹣m﹣2009的值為 ．

﹣2008

【解析】

試題分析：把點(diǎn)（m，0）代入拋物線可得，m2﹣m﹣1=0，即m2﹣m=1，直接代入求值即可．

【解析】
m2﹣m﹣2009=1﹣2009=﹣2008．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2014•濱州）方程2x﹣1=3的解是（ ）

A.﹣1 B. C.1 D.2

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在同一坐標(biāo)系中，作出函數(shù)y=kx2和y=kx﹣2（k≠0）的圖象，只可能是（ ）

A. B. C. D.

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已知二次函數(shù)y=x2﹣3x﹣1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)M（m，﹣2），試求代數(shù)式m3﹣m2﹣4m+2+的值．

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拋物線y=﹣x2+2x上有A（﹣2，y1）、B（2，y2）兩點(diǎn)，則y1 y2．（填“＞”、“＜”或“=”）

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已知拋物線y=ax2+2ax+4（0＜a＜3），A（x1，y1）B（x2，y2）是拋物線上兩點(diǎn)，若x1＜x2，且x1+x2=1﹣a，則y1 y2．

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拋物線y=2x2不動(dòng)，把x軸、y軸分別向上、向左平移3個(gè)單位，則在新坐標(biāo)系下，此拋物線的解析式為 （可不化成一般形式）．

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關(guān)于中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形，對(duì)稱(chēng)點(diǎn)所連線段都經(jīng)過(guò) ，而且被 所平分，關(guān)于中心對(duì)稱(chēng)的兩個(gè)圖形是 圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)下1.2二次根式的性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

實(shí)數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖，化簡(jiǎn)a+|a+b|﹣的值是（ ）

．

A.﹣b﹣c B.c﹣b C.2（a﹣b+c） D.2a+b+c

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同步練習(xí)冊(cè)答案