在學習擲硬幣的概率時，老師說：“擲一枚質地均勻的硬幣，正面朝上的概率是”，小明做了下列三個模擬實驗來驗證。

①取一枚新硬幣，在桌面上進行拋擲，計算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值。

②把一個質地均勻的圓形轉盤平均分成偶數(shù)份，并依次標上奇數(shù)和偶數(shù)，轉動轉盤，

計算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值。

③將一個圓形紙板放在水平的桌面上，紙板正中間放一個圓錐(如右圖)，從圓錐的正上方往下撒米粒，計算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值。上面的實驗中，合理的有(     )

A．0個       B．1個        C．2個       D．3個

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


若一個圓錐的主視圖是腰長為5，底邊長為6的等腰三角形，則該圓錐的側面積是（　�。�

　

A．

15π

B．

20π

C．

24π

D．

30π

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在等腰梯形ABCD中，M、N分別為AD、BC的中點，E、F分別為BM、CM的中點。          

（1）求證：△ABM≌△CDM；

（2）判斷并證明四邊形MENF是何種特殊的四邊形；

‚當?shù)妊菪蜛BCD的高h與底邊BC滿足怎樣的數(shù)量關系時，四邊形MENF是正方形？（直接寫出結論，不需要證明）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，直角三角板ABC的斜邊AB＝12 cm，∠A＝30°，將三角板ABC繞C順時針旋轉90°至三角板A′B′C′的位置后，再沿CB方向向左平移，使點B′落在原三角板ABC的斜邊AB上，則三角板A′B′C′平移的距離為           

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖①，在△ABC中，AB=AC，BC=acm，∠B=30°．動點P以1cm/s的速度從點B出發(fā)，沿折線B-A-C運動到點C時停止運動．設點P出發(fā)x s時，△PBC的面積為y cm2．已知y與x的函數(shù)圖象如圖②所示．請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：

（1）試判斷△DOE的形狀，并說明理由；

（2）當a為何值時，△DOE與△ABC相似？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


對非負實數(shù)x “四舍五入”到個位的值記為<x>，即當n為非負整數(shù)時，若n－≤x <n+ ,則<x>=n,如<0.46>=0,<3.67>=4,給出下列關于<x>的結論：  ① <1.493>=1,   ② <2x>=2<x>,   ③ 若<x－1>=4，則實數(shù)x的取值范圍是9≤x<11,     ④ 當x≥0，m為非負整數(shù)時，有<m+2013x >= m+<2013x>,   ⑤ <x+y>=<x>+<y>. 其中，正確的結論有（       ）個。

A、2個           B、3個         C、4個       D、5個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，點P是反比例函數(shù)圖象上的點，PA垂直軸于點A（－1，0），點C的坐標為（1，0），PC交軸于點B，連結AB，已知AB=

（1）的值是__________；

（2）若M（，）是該反比例函數(shù)圖象上的點，且滿足

∠MBA<∠ABC,則的取值范圍是__________

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 如圖，AB為等腰直角⊿ABC的斜邊（AB為定長線段），O為AB的中點，P為AC延長線上的一個動點，線段PB的垂直平分線交線段OC于點E，D為垂足，當P點運動時，給出下列四個結論，其中正確的個數(shù)是(     )

①E為⊿ABP的外心；　 　②∠PEB=90°；

③PC·BE = OE·PB；    ④CE + PC=．

A．1個      B．2個       C．3個       D．4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


設邊長為4的正方形的對角線長為a，下列關于a的四種說法： a是無理數(shù)；‚ a可以用數(shù)軸上的一個點來表示；ƒ 4<a<5； „ a是32的算術平方根。其中，所有正確說法的序號是 (       )  

   A. „     B. ‚ƒ     C. ‚„     D. ƒ„

 


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