若一個(gè)圓錐的主視圖是腰長(zhǎng)為5，底邊長(zhǎng)為6的等腰三角形，則該圓錐的側(cè)面積是（　�。�

　

A．

15π

B．

20π

C．

24π

D．

30π

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將進(jìn)貨單價(jià)為70元的某種商品按零售價(jià)100元/個(gè)售出時(shí)每天能賣出20個(gè)，若這種商品的零售價(jià)在一定范圍內(nèi)每降價(jià)1元，其日銷售量就增加1個(gè)，為了獲得最大利潤(rùn)，則應(yīng)降價(jià)(    )  

  A．4元         B．5元       C．8元            D．10元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和左視圖如圖，則搭成該幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最少是（　�。�

　

A．

3

B．

4

C．

5

D．

6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值：（x﹣）÷，其中x=cos60°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線AB與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A，B，直線CD與x軸、y軸分別交于點(diǎn)C，D，AB與CD相交于點(diǎn)E，線段OA，OC的長(zhǎng)是一元二次方程x2﹣18x+72=0的兩根（OA＞OC），BE=5，tan∠ABO=．

（1）求點(diǎn)A，C的坐標(biāo)；

（2）若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)E，求k的值；

（3）若點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上，在平面內(nèi)是否存在一點(diǎn)Q，使以點(diǎn)C，E，P，Q為頂點(diǎn)的四邊形是矩形？若存在，請(qǐng)寫出滿足條件的點(diǎn)Q的個(gè)數(shù)，并直接寫出位于x軸下方的點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


不等式組的解集是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


計(jì)算：2sin30°+|﹣2|+（﹣1）0﹣．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列命題中 ①對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是菱形；②若，那么sinɑ＞cosɑ③一正多邊形的一個(gè)外角是45°，則此圖形是正八邊形；④若式子有意義，則x＞1；⑤在反比例函數(shù)中，若x＞0 時(shí)，y隨x的增大而增大，則k的取值范圍是k＞2；其中假命題有（  ）

A．1個(gè)         B．2個(gè)           C．3個(gè)         D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在學(xué)習(xí)擲硬幣的概率時(shí)，老師說：“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面朝上的概率是”，小明做了下列三個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

①取一枚新硬幣，在桌面上進(jìn)行拋擲，計(jì)算正面朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值。

②把一個(gè)質(zhì)地均勻的圓形轉(zhuǎn)盤平均分成偶數(shù)份，并依次標(biāo)上奇數(shù)和偶數(shù)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，

計(jì)算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值。

③將一個(gè)圓形紙板放在水平的桌面上，紙板正中間放一個(gè)圓錐(如右圖)，從圓錐的正上方往下撒米粒，計(jì)算其中一半紙板上的米粒數(shù)與紙板上總米粒數(shù)的比值。上面的實(shí)驗(yàn)中，合理的有(     )

A．0個(gè)       B．1個(gè)        C．2個(gè)       D．3個(gè)

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