研究下列算式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
1×3+1=4=22
2×4+1=9=32
3×5+1=16=42
4×6+1=25=52
(1)請(qǐng)你找出規(guī)律并計(jì)算7×9+1
 
=
 
2
(2)用含有n的式子表示上面的規(guī)律:
 

(3)用找到的規(guī)律解決下面的問(wèn)題:
計(jì)算:(1+
1
1×3
)(1+
1
2×4
)(1+
1
3×5
)(1+
1
4×6
)…(1+
1
2011×2013
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:
分析:(1)(2)觀察發(fā)現(xiàn)一個(gè)正整數(shù)乘以比這個(gè)正整數(shù)大2的數(shù)再加1就等于這個(gè)正整數(shù)加1的平方,依此得到7×9+1=64=82;含有n的式子表示的規(guī)律.
(3)由(1+
1
1×3
)(1+
1
2×4
)=
2
1
×
2
3
×
3
2
×
3
4
=
3
2
得出(1+
1
1×3
)(1+
1
2×4
)(1+
1
3×5
)(1+
1
4×6
)…(1+
1
n(n+2)
)=
2n+1
n+2
知以上規(guī)律通分計(jì)算即可.
解答:解:(1)7×9+1=64=82;
(2)上述算式有規(guī)律,可以用n表示為:n(n+2)+1=(n+1)2;
(3)(1+
1
1×3
)(1+
1
2×4
)(1+
1
3×5
)(1+
1
4×6
)…(1+
1
2011×2013

=
2×(2011+1)
2011+2

=
4024
2013
點(diǎn)評(píng):此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的聯(lián)系,得出規(guī)律解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)乘以-l后得到△DEF,則△DEF( 。
A、與△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱
B、與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱
C、與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱
D、向x軸的負(fù)方向平移了一個(gè)單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)將拋物線y=x2+2x+3向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后新拋物線的解析式;
(2)將拋物線y=x2+4x+3沿直線x=1翻折,得到一條新的拋物線,求新拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:若a,b,c為整數(shù),且|a-b|19+|c-a|99=1.求:|c-a|+|a-b|+|b-c|的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(9x4-15x3+6x2)÷3x-3x(x2-2x),其中x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖ABCD是一個(gè)正方形花園.E、F是它的兩個(gè)門且分別是AD、CD的中點(diǎn),要修兩條路BE和AF
1)如圖a,這兩條路等長(zhǎng)嗎?它們有什么位置關(guān)系?為什么?
2)如圖b,若點(diǎn)E、F不是正方形ABCD的邊的中點(diǎn)但滿足DE=CF,那么這兩條路等長(zhǎng)嗎?它們有什么位置關(guān)系?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一輛執(zhí)行城市管理的巡邏車在一條東西方向的公路上巡邏,如果規(guī)定向東的方向?yàn)檎,向西為?fù),這輛車從出發(fā)地開始所走的路程為:+3,-2.5,+5,-8,-1.5,+2,-1(單位:千米)
(1)此時(shí),這輛車上在出發(fā)地的什么方向?離出發(fā)地多少米?
(2)如果隊(duì)長(zhǎng)命令他馬上直接返回出發(fā)地,已知每千米耗油0.1升,問(wèn)這次巡邏(含返回)共耗油多少升?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列各式因式分解:
(1)3x-12x3;                       
(2)-2a3+12a2-18a;
(3)(x+y)2+2(x+y)+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平行四邊形ABCD中,AB=2,BC=3,則AD=
 
,CD=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案