某校租用三輛汽車組織學(xué)生去參加中考體育測(cè)試,其中小明和王老師都可以從這三輛車中任選一輛搭乘.則小明和王老師同乘一輛車的概率是(  )
A、
1
3
B、
1
9
C、
1
2
D、
1
6
考點(diǎn):列表法與樹狀圖法
專題:
分析:首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與小明和王老師同乘一輛車的情況,再利用概率公式求解即可求得答案.
解答:解:將三輛汽車分別記為1,2,3,
畫樹狀圖得:

∵共有9種等可能的結(jié)果,小明和王老師同乘一輛車的有3種情況,
∴小明和王老師同乘一輛車的概率是:
3
9
=
1
3

故選A.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一不透明的盒子內(nèi),有四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字0,1,2,3的小球,它們除數(shù)字不同外其余均相同.現(xiàn)將它們攪拌均勻后,從中拿出一個(gè),并將該小球上的數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)P的橫坐標(biāo),再將小球放回?cái)噭颍謴闹心贸鲆粋(gè),將該小球上的數(shù)字作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo),則點(diǎn)P落在直線y=x(x≥0)與直線y=-x+4(x≥0)和x軸所圍成的三角形內(nèi)(含三角形邊界)的概率為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是對(duì)角線BD上任意一點(diǎn),連接AE,將△ABE順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△CBF,連接EF,請(qǐng)判斷線段EF與BC之間的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)踐操作:
如圖是一個(gè)8×8的正方形網(wǎng)格,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中完成下列作圖.
(1)在網(wǎng)格中畫一個(gè)鈍角△ABC,使它的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上;
(2)將△ABC向右平移3個(gè)單位得到△A1B1C1
(3)再將△A1B1C1繞點(diǎn)C1按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A2B2C1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)P是半徑為r的圓的圓心.
(1)當(dāng)r=3時(shí),請(qǐng)判斷直線l1與⊙P的位置關(guān)系,并寫出理由.
(2)若直線l2與⊙P相切,那么半徑r為多少?寫出具體過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:(a+2)(a-2)-(a-1)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

a3+a3等( 。
A、a6
B、2a3
C、2a6
D、a3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程(x-1)(2x-5)=4x-10化為一般式后,其中二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng)分別是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列數(shù)填入相應(yīng)的集合中:-π,
22
7
,
39
,
(-2)2
,0.101001…,0,0.32,
3-27
-
1
3

有理數(shù)集合:
 

無理數(shù)集合:
 

正實(shí)數(shù)集合:
 

整數(shù)集合:
 

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