如圖,共6個(gè)同樣的小正方體碼放在5乘5的方格紙上,則正視圖
 
考點(diǎn):簡單組合體的三視圖
專題:應(yīng)用題
分析:找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中.
解答:解:從正面看,得到從左往右4列正方形的個(gè)數(shù)依次為2,2,1,1;
所以正視圖為:
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查了三視圖的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,注意掌握正視圖是從物體的正面看得到的視圖,難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題.
10張卡片上分別寫有0到9這10個(gè)數(shù),先將它們從左到右排成一排,再采用交換相鄰兩張卡片位置的方法對(duì)它們進(jìn)行操作,規(guī)則如下:當(dāng)相鄰兩張卡片左邊卡片上的數(shù)比右邊卡片上的數(shù)大時(shí),交換它們的位置,否則不進(jìn)行交換.若規(guī)定將相鄰兩張卡片交換一次位置稱為1次操作,那么無論開始時(shí)這10張卡片的排列順序如何,至多經(jīng)過
 
次操作,就能將它們按從小到大的順序排列.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

The original railway from A to B is 310km,and now a 280km long high-speed railwayis built.The train speed on the high-speed railway is twice the original speed,so the traveling time from A to B is 2 hours shorter.Then the original train speed on the original railway is
 
km/hour.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把足夠大的一張厚度為0.1mm的紙連續(xù)對(duì)折,要使對(duì)折后的整疊紙總厚度超過20mm,至少要對(duì)折( 。
A、6次B、7次C、8次D、9次

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
4-x>0①
3x+2>0②
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某幾何體中的一條邊長為
6
,在該幾何體的正視圖和側(cè)視圖中,這條邊的投影分別是
5
3
的線段,則在該幾何體的俯視圖中,這條邊的投影長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖,以下結(jié)論正確的是( 。
A、abc>0
B、方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為-2和6
C、a-b+c<0
D、當(dāng)y=4時(shí),x的取值只能為0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

For integer number x and y,define x&y=(x+y)(x-y),then 3&(4&5)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知電流在一定時(shí)間段內(nèi)正常通過電子元件的概率是0.5,則一定時(shí)間段內(nèi),A、B之間電流能夠正常通過的概率是( 。
(提示:在一次試驗(yàn)中,每個(gè)電子元件的狀態(tài)有兩個(gè)可能(通電,斷開),并且這兩種狀態(tài)的可能性相等.)
A、
1
4
B、
1
2
C、
3
4
D、1

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同步練習(xí)冊(cè)答案