在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過原點及點A(1,2),與x軸相交于另一點B(3,0),將點B向右平移3個單位得點C.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點M在線段OC上,平面內(nèi)有一點Q,使得四邊形ABMQ為菱形,求點M坐標(biāo);
(3)點P在線段OC上,從O點出發(fā)向C點運(yùn)動,過P點作x軸的垂線,交直線AO于D點,以PD為邊在PD的右側(cè)作正方形PDEF(當(dāng)P點運(yùn)動時,點D、點E、點F也隨之運(yùn)動);
①當(dāng)點E在二次函數(shù)的圖像上時,求OP的長;
②若點P從O點出發(fā)向C點做勻速運(yùn)動,速度為每秒1個單位長度,若P點運(yùn)動t秒時,直線AC與以DE為直徑的⊙M相切,直接寫出此刻t的值.
(1)y=-x2+3x;(2)(1,0)或(3-2,0)或(3+2,0);(3)或.
【解析】
試題分析:(1)可設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,利用二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點及點A(1,2),B(3,0),分別代入求出a,b,c的值即可;
(2)分M是AB的垂直平分線與x軸的交點;M在B點左邊并且BM=AB;M在B點右邊并且BM=AB;三種情況討論可得點M坐標(biāo);
(3)①過A點作AH⊥x軸于H點,根據(jù)DP∥AH,得出△OPD∽△OHA,進(jìn)而求出OP的長;
②分兩種情況討論,求出t的值即可.
試題解析:(1)設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,
∵二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點及點A(1,2),B(3,0),
∴,
解得.
故二次函數(shù)解析式為:y=-x2+3x;
(2)M是AB的垂直平分線與x軸的交點,點M坐標(biāo)是(1,0);
M在B點左邊并且BM=AB,點M坐標(biāo)是(3-2,0);
M在B點右邊并且BM=AB,點M坐標(biāo)是(3+2,0);
故點M坐標(biāo)為(1,0)或(3-2,0)或(3+2,0);
(3)①由已知可得C(6,0)
如圖:過A點作AH⊥x軸于H點,
∵DP∥AH,
∴△OPD∽△OHA,
∴,
即,
∴PD=2a,
∵正方形PDEF,
∴E(3a,2a),
∵E(3a,2a)在二次函數(shù)y1=-x2+3x的圖象上,
∴a=;
即OP=.
②直線AC與以DE為直徑的⊙M相切,此刻t的值為:或.
考點:二次函數(shù)綜合題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)計算:; (2)解方程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省張家港市九年級5月網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=50°,∠C=80°,AE∥CD交BC于點E,若AD=2,BC=5,則邊CD的長是
A. B. C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省常州市九年級中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知扇形的半徑為2cm,面積是,則扇形的弧長是 cm,扇形的圓心角為 °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省常州市九年級中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若一次函數(shù),當(dāng)的值減小1,的值就減小2,則當(dāng)的值增加2時,的值( )
A.增加4 B.減小4 C.增加2 D.減小2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級下學(xué)期期中考試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
有5張形狀、大小和質(zhì)地都相同的卡片,正面分別寫有字母:A,B,C,D,E和一個等式,背面完全一致.現(xiàn)將5張卡片分成兩堆,第一堆:A,B,C;第二堆:D,E,并從第一堆中抽出第一張卡片,再從第二堆中抽出第二張卡片,背面向上洗勻.
(1)請用畫樹形圖或列表法表示出所有可能結(jié)果;(卡片可用A,B,C,D,E表示)
(2)將“第一張卡片上x的值是第二張卡片中方程的解”記作事件M,求事件M的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級下學(xué)期期中考試(一模)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC中,∠A=90°,∠C=75°,AC=6,DE垂直平分BC,則BE= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省九年級新課結(jié)束考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖①,一條筆直的公路上有A、B、C三地,B、C兩地相距150千米,甲、乙兩輛汽車分別從B、C兩地同時出發(fā),沿公路勻速相向而行,分別駛往C、B兩地.甲、乙兩車到A地的距離y1、y2(千米)與行駛時間x(時)的關(guān)系如圖②所示.根據(jù)圖象進(jìn)行以下探究:
(1)請在圖①中標(biāo)出A地的位置,并作簡要的文字說明;
(2)求圖②中M點的坐標(biāo),并解釋該點的實際意義;
(3)在圖②中補(bǔ)全甲車的函數(shù)圖象,求甲車到A地的距離y1與行駛時間x的函數(shù)關(guān)系式;
(4)A地設(shè)有指揮中心,指揮中心及兩車都配有對講機(jī),兩部對講機(jī)在15千米之內(nèi)(含15千米)時能夠互相通話,求兩車可以同時與指揮中心用對講機(jī)通話的時間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省太倉市九年級5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一組數(shù)據(jù):3,4,5,6,6,6的眾數(shù)是 .
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