如圖,線段AB的長是6cm,點(diǎn)C是AB上的一點(diǎn),AC的中點(diǎn)為點(diǎn)E,CB的中點(diǎn)為點(diǎn)F,如果AC的長為2cm,求EF的中點(diǎn)G到AB的中點(diǎn)D之間的距離.
考點(diǎn):兩點(diǎn)間的距離
專題:
分析:根據(jù)線段的和差,可得CB的長,EF的長,AG的長,GD的長,根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì),可得CF的長,EG的長AD的長.
解答:解:由線段的和差,得
CB=AB-AC=6-2=4cm,
由CB的中點(diǎn)為點(diǎn)F,得
CF=
1
2
AC=
1
2
×4=2cm,
由AC的中點(diǎn)為點(diǎn)E,得
AE=CE=
1
2
AC=
1
2
×2=1cm,
由線段的和差,得
EF=CE+CF=2+1=3cm,
由EF的中點(diǎn)G,得
EG=FG=
1
2
EF=
1
2
×3=
3
2
cm,
由線段的和差,得
AG=AE+EG=1+
3
2
=
5
2
cm,
由AB的中點(diǎn)D,得
AD=
1
2
AB=
1
2
×6=3cm,
由線段的和差,得
GD=AD-AG=3-
5
2
=
1
2
cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查了兩點(diǎn)間的距離,利用了線段中點(diǎn)的性質(zhì)得出CF的長,EG的長AD的長;利用線段的和差得出CB的長,EF的長,AG的長,GD的長.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠A=45°,AC=
2
,AB=
3
+1,
(1)求S△ABC;
(2)求BC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)E為邊長為4的等邊△ABC的BC邊上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與B、C重合),以AE為邊作等邊△AEF,求△AEF面積的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知在?ABCD中,對(duì)角線BD⊥AB,∠A=30°,DE平分∠ADC交AB的延長線于點(diǎn)E,連接CE.
(1)求證:AD=AE;
(2)設(shè)AD=12,連接AC交BD于點(diǎn)O,畫出圖形,并求AC的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰三角形底角是30°,腰長為2
3
,求它的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,DE是△ABC的中位線,點(diǎn)F在AC的延長線上,且CF=
1
2
AC.求證:AD=EF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中.∠B=90°,AB=6cm,BC=5cm,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始,沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始,沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).如果點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,B同時(shí)出發(fā).經(jīng)過多少秒后,△PBQ的面積等于8cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-1、3,數(shù)軸上一動(dòng)點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為x
(1)若點(diǎn)P到點(diǎn)A,點(diǎn)B的距離相等,求點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);
(2)數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離之和為6?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,說明理由.
(3)當(dāng)點(diǎn)P以每秒5個(gè)單位長度的速度從O向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)A以每分鐘5個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B以每秒4個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng).問它們同時(shí)出發(fā),幾秒后點(diǎn)P到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,
(1)∵∠1=∠3,∴
 
 
,理由是
 

(2)若∠2=∠4,能判斷a∥b嗎?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案