蘭新鐵路的通車,圓了全國人民的一個(gè)夢,坐上火車去觀賞青海門源百里油菜花海,感受大美青海獨(dú)特的高原風(fēng)光,暑假某校準(zhǔn)備組織學(xué)生、老師到門源進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,為了便于管理,師生必須乘坐在同一列高鐵上,根據(jù)報(bào)名人數(shù),若都買一等座單程火車票需2340元,若都買二等座單程火車票花錢最少,則需1650元:
西寧到門源的火車票價(jià)格如下表
運(yùn)行區(qū)間 | 票價(jià) | ||
上車站 | 下車站 | 一等座 | 二等座 |
西寧 | 門源 | 36元 | 30元 |
(1)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生、老師各有多少人?
(2)由于各種原因,二等座火車票單程只能買x張(參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生人數(shù)<x<參加社會(huì)實(shí)踐的總?cè)藬?shù)),其余的須買一等座火車票,在保證每位參與人員都有座位坐并且總費(fèi)用最低的前提下,請(qǐng)你寫出購買火車票的總費(fèi)用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
解;(1)設(shè)參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生有m人,老師有n人.
若都買二等座單程火車票且花錢最少,則全體學(xué)生都需買二等座學(xué)生票,根據(jù)題意得:
,
解得:.
答:參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生、老師分別為50人、15人;
(2)由(1)知所有參與人員總共有65人,其中學(xué)生有50人.
當(dāng)50<x<65時(shí),費(fèi)用最低的購票方案為:
學(xué)生都買學(xué)生票共50張,(x﹣50)名老師買二等座火車票,(65﹣x)名老師買一等座火車票.
∴火車票的總費(fèi)用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=30×0.8×50+30(x﹣50)+36(65﹣x)即y=﹣6x+2040(50<x<65).
答:購買火車票的總費(fèi)用(單程)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是y=﹣6x+2040(50<x<65).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AB是⊙O的直徑,OA=1,AC是⊙O的弦,過點(diǎn)C的切線交AB的延長線于點(diǎn)D,若BD=﹣1,則∠ACD= °.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)A,C分別在坐標(biāo)軸上,頂點(diǎn)B的坐標(biāo)(4,2),過點(diǎn)D(0,3)和E(6,0)的直線分別于AB,BC交于點(diǎn)M,N.
(1)求直線DE的解析式和點(diǎn)M的坐標(biāo);
(2)若反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)M,
求該反比函數(shù)的解析式,并通過計(jì)算判斷點(diǎn)
N是否在該函數(shù)的圖象上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一組數(shù)據(jù)2,3,1,2,2的中位數(shù)、眾數(shù)和方差分別是( 。
A.1,2,0.4 B. 2,2,4.4 C. 2,2,0.4 D. 2,1,0.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列運(yùn)算正確的是( )
A.3a2•a3=3a6 B. 5x4﹣x2=4x2
C.(2a2)3•(﹣ab)=﹣8a7b D. 2x2÷2x2=0
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