解方程組和解不等式組(并把解集表示在數(shù)軸上)
(1)
3x+2y=5x+2
2(3x+2y)=2x+8
;         
(2)
x-4<3(x-2)
1+2x
3
+1>x
考點(diǎn):解二元一次方程組,解一元一次不等式組
專題:計(jì)算題
分析:(1)方程組整理后利用加減消元法求出解即可;
(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分即可.
解答:解:(1)方程組整理得:
x-y=-1①
x+y=2②
,
①+②得:2x=1,即x=
1
2

將x=
1
2
代入①得:
1
2
-y=-1,即y=
3
2
,
則方程組的解為
x=
1
2
y=
3
2
;
(2)不等式組整理得:
x-4<3(x-2)①
1+2x
3
+1>x②
,
由①得:x>1;由②得:x<4,
∴不等式組的解集為1<x<4,
點(diǎn)評:此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二元一次方程組
m-2n=4
2m-n=3
,則m+n的值是( 。
A、-2B、-1C、0D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個多邊形從一個頂點(diǎn)出發(fā)引出的對角線共有9條,則這個多邊形的內(nèi)角和為( 。
A、1800°
B、1620°
C、1260°
D、2160°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-
5
6
)÷(-3
1
6
)÷[
1
24
×(-1
1
4
)]-0.25÷
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知四邊形ACBD中,AC⊥BC,AD⊥BD,AC=AD,連接AB,求證:BC=BD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=k1x+b與雙曲線y=
k2
x
相交于A(1,2)、B(m,-1)兩點(diǎn).
(1)求直線和雙曲線的解析式;
(2)求△OAB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解無理方程:2-x2=
5-4x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果兩個多邊形不僅相似(相似比不等于1),而且有一條公共邊,那么就稱這兩個多邊形是共邊相似多邊形.例如,圖①中,△ABC與△ACD是共AC邊相似三角形,圖②中,?ABCD與?CEFD是共CD邊相似四邊形.

(1)判斷下列命題的真假(在相應(yīng)括號內(nèi)填上“真”或“假”):
①正三角形的共邊相似三角形是正三角形.
 

②如果兩個三角形是位似三角形,那么這兩個三角形不可能是共邊相似三角形.
 

(2)如圖③,在△ABC中,∠C=90°,∠A=50°,畫2個不全等的三角形,使這2個三角形均是與△ABC共BC邊的相似三角形.(要求:畫圖工具不限,不寫畫法,保留畫圖痕跡或有必要的說明)
(3)圖④是相鄰兩邊長分別為a、b(a>b)的矩形,圖⑤是邊長為c的菱形,圖⑥是兩底長分別為d、e,腰長為f(0<e-d<2f)的等腰梯形,判斷這三個圖形是否存在共邊相似四邊形?如果存在,直接寫出它們的共邊相似四邊形各邊的長度.
(4)根據(jù)(1)、(2)和(3)中獲得的經(jīng)驗(yàn)回答:如果一個多邊形存在它的共邊相似多邊形,那么它必須滿足條件:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,D、E分別是△ABC的邊BC、AB上的點(diǎn),△ABC,△BDE,△ACD的周長依次為m,m1,m2
(1)當(dāng)∠2=∠3,BD=
3
5
BC時,求
m1
m
的值;
(2)當(dāng)∠1=∠2,BD=
3
5
BC時,求(
m2
m
2的值;
(3)當(dāng)∠1=∠2=∠3時,證明:
m1+m2
m
5
4

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