【題目】在圖中,正方形AOBD的邊AO,BO在坐標軸上,若它的面積為16,點M從O點以每秒1個單位長度的速度沿x軸正方向運動,當M到達B點時,運動停止.連接AM,過M作AM⊥MF,且滿足AM=MF,連接AF交BD于E點,過F作FN⊥x軸于N,連接ME.設(shè)點M運動時間為t(s).
(1)直接寫出點D和M的坐標(可用含t式子表示);
(2)當△MNF面積為 時,求t的值;
(3)△AME能否為等腰三角形?若不能請說明理由;若能,求出t的值.
【答案】
(1)
解:∵正方形AOBD的面積為為16,
∴正方形的邊長為4,即OB=BD=4.
∴D(4,4).
∵OM=t,點M在x軸上,
∴M(t,0)
(2)
解:∵AM⊥MF,
∴∠AMF=90°.
∴∠AMO+∠FMN=90°.
又∵∠OAM+∠AMO=90°,
∴∠OAM=∠FMN.
在△AMO于△MFN中, ,
∴△AMO≌△MFN(AAS).
∴OM=FN,OA=MN.
∴ AOOM= MNFN= , ×4×t= ,解得:t=
(3)
解:①∵△AMF為等腰直角三角形,
∴MF=AM≠ME.
∴AM=EM這種情況不成立.
②當AE=ME時.
∵△AMF為等腰直角三角形,
∴∠MAE=45°.
∵AE=ME,
∴∠MAE=∠AME=45°.
∴∠AEM=90°.
∴∠AED+∠MEB=90°.
又∵∠AED+∠EAD=90°,
∴∠MEB=∠EAD.
在△MEB和△EDA中 ,
∴△MEB≌△EAD(AAS).
∴BE=AD.
∴點B與點D重合,點M與點B重合.
∴t=4.
③當AM=AE時,如圖所示:連接AB交ME于點H.
∵在Rt△AOM和Rt△ADE中, ,
∴Rt△AOM≌△Rt△ADE.
∴DE=OM=t,∠MAO=∠DAE=22.5°.
∵四邊形AOBD為正方形,
∴∠BAO=∠DAB=45°.
∴∠MAH=∠EAH=22.5°.
∴∠MAH=∠EAH=∠OAM=∠DAE=22.5°.
∴AH⊥ME.
∴MO=MH=t,HE=DE=t.
∴ME=MH+HE=2t.
∵MB=BE=4﹣t,由勾股定理得:ME2=MB2+BE2,即2(4﹣t)2=4t2.
解得:t=4 ﹣4,t=﹣4﹣4 (舍去).
綜上所述,當t=4或y=4 ﹣4時,△AME為等腰三角形.
【解析】(1)由正方形的面積可求得正方形的邊長,從而可得到點D的坐標,由題意可知OM=t,且M在x軸上,故此可得到點M的坐標;(2)先依據(jù)AAS證明△AMO≌△MFN,從而得到OM=FN,OA=MN,接下來由三角形的面積公式可求得OM的長,從而得到t得值;(3)可分為AM=EM、AE=ME、AM=AE三種情況.其中AM=EM的情況不成立;當AE=ME時,可依據(jù)AAS證明△MEB≌△EAD,從而得到BE=AD,于是可得到M與點B重合從而求得t的值;當AM=AE時,可證明MO=MH=HE=DE,從而可求得ME=2t,MB=4﹣t,然后在△MBE中依據(jù)勾股定理列出關(guān)于t的方程,從而可取得t的值.
【考點精析】通過靈活運用全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)邊相等; 全等三角形的對應(yīng)角相等即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,邊長為1的正方形OA1B1C1的兩邊在坐標軸上,以它的對角線OB1為邊作正方形OB1B2C2,再以正方形OB1B2C2的對角線OB2為邊作正方形OB2B3C3,以此類推…、則正方形OB2016B2017C2017的頂點B2017的坐標是 .
A. (21008,0) B. (21008 ,21008) C. (0, 21008) D. (21007, 21007)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標系中,每個小格子單位長度均為1,點A、C分別在x軸、y軸的格點上.
(1)直接寫出AC的坐標;
(2)點D在第二象限內(nèi),若四邊形DOCA為平行四邊形,寫出D的坐標;
(3)以AC為邊,在第一象限作一個四邊形CAMN,使它的面積為OA2+OC2 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年俄羅斯世界杯開幕式于6月14日在莫斯科盧日尼基球場舉行,該球場可容納81000名觀眾,其中數(shù)據(jù)81000用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。
A. 81×103 B. 8.1×104 C. 8.1×105 D. 0.81×105
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)初三年級的學(xué)生開展測量物體高度的實踐活動,他們要測量一幢建筑物AB的高度.如圖,他們先在點C處測得建筑物AB的頂點A的仰角為30°,然后向建筑物AB前進10m到達點D處,又測得點A的仰角為60°,那么建筑物AB的高度是________ m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算:
(1)
(2)(x2y+3)(x2y-3)
(3)(3mn+1)(3mn-1)-8m2n2
(4)(x+3y-2)(x-3y-2)
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【題目】先化簡,再求值:
(1)(x+2)2-(x+5)(x-5),其中x=。
(2)[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷2x,其中x=-2,y=。
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