下列方程是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
A.
【解析】
試題分析:在上面四個(gè)方程中,為一元二次方程的是:.故選A.
考點(diǎn):一元二次方程的定義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建泉州惠安第三教區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
把命題“全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等”改寫(xiě)成“如果……,那么……”的形式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省南平市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列每組數(shù)分別表示三根木棒的長(zhǎng)度,將它們首尾連接后,能擺成三角形的一組是( )
A.1,2,6 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省南平市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)如圖,在所給網(wǎng)格圖(每小格均為邊長(zhǎng)是1的正方形)中完成下列各題:
(1)△ABC的面積為 (2分)
(2)畫(huà)出格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上)關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的△(3分)
(3)指出△的頂點(diǎn)坐標(biāo).( , ), ( , ), ( , ) (3分)
(4)在y軸上畫(huà)出點(diǎn)Q,使最小。(2分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省、三中、城關(guān)小學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖形中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形,但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( ).
A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市惠安第三教研片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,△ABC中,∠B=90°,AB=5,BC=12,將△ABC沿DE折疊,使點(diǎn)C落在AB邊上的處,并且∥BC,則CD的長(zhǎng)是( )
A. B.6 C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省、三中、城關(guān)小學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(14分)如圖,拋物線(xiàn)交x軸于點(diǎn)A(-3,0),點(diǎn)B(1,0),交y軸于點(diǎn)E(0,-3).點(diǎn)C是點(diǎn)A關(guān)于點(diǎn)B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),點(diǎn)F是線(xiàn)段BC的中點(diǎn),直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)F且與y軸平行.直線(xiàn)過(guò)點(diǎn)C,交y軸于D點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;(3分)
(2)點(diǎn)K為線(xiàn)段AB上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)K作x軸的垂線(xiàn)與直線(xiàn)CD交于點(diǎn)H,與拋物線(xiàn)交于點(diǎn)G,求線(xiàn)段HG長(zhǎng)度的最大值;(4分)
(3)在直線(xiàn)l上取點(diǎn)M,在拋物線(xiàn)上取點(diǎn)N,使以點(diǎn)A,C,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)N的坐標(biāo).(7分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市惠安第三教研片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
當(dāng)= 時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
不能判定四邊形ABCD是平行四邊形的條件是( )
A.∠A=∠C ∠B=∠D
B.AB∥CD AD=BC
C.AB∥CD ∠A=∠C
D.AB∥CD AB=CD
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