計(jì)算：－1－2tan 60°＋(1－)0＋；


解析：原式=-2-2+1+2……………………………………4分

=-1…………………………………………6分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖15.1，已知拋物線C經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，對(duì)稱軸x=-3與拋物線相交于第三象限的點(diǎn)M，與x軸相交于點(diǎn)N，且tan∠MON = 3.

(1)求拋物線C的解析式；

(2)將拋物線C繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180º得到拋物線C’，拋物線C’與x軸的另一交點(diǎn)為A，B為拋物線C’上橫向坐標(biāo)為2的點(diǎn). www.12999.com

①若P為線段AB上一動(dòng)點(diǎn)，PD⊥y軸于點(diǎn)D，求△APD面積的最大值；

②過(guò)線段OA上的兩點(diǎn)E、F分別作x軸的垂線，交折線 O –B -A于點(diǎn)E1、F1，再分別以線段EE1、FF1為邊作如圖15.2所示的等邊△EE1E2、等邊△FF1F2,點(diǎn)E以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)O向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)F以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)，當(dāng)△EE1E2有一邊與△FF1F2的某一邊在同一直線上時(shí)，求時(shí)間t的值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知關(guān)于x的方程x2＋mx＋n＝0的兩個(gè)根分別是1和－3，則m＝______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖案中，既不是中心對(duì)稱圖形也不是軸對(duì)稱圖形的是（  ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)C，D兩點(diǎn)在以AB為直徑的⊙O上，AD∥OC，∠BOC＝110°，則∠AOD=    

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，一次函數(shù)y=2x－6與反比例函數(shù)y=(k＞0)的圖象交于點(diǎn)A(4，2)，與x軸交于點(diǎn)B.

(1)求反比例函數(shù)的解析式及點(diǎn)B的坐標(biāo)；

(2)在x軸上是否存在點(diǎn)C，使得△ABC是等腰三角形？若存在，直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

   

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列基本幾何體中，三視圖都是相同圖形的是（     ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABD和△ACE中，AB=AD，AC=AE，∠BAD=∠CAE，連結(jié)BC、DE相交于點(diǎn)F，BC與AD相交于點(diǎn)G．

（1）試判斷線段BC、DE的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．

（2）如果∠ABC=∠CBD，求證：FD2=FG×FB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某企業(yè)2010年底繳稅40萬(wàn)元，2012年底繳稅48.4萬(wàn)元，設(shè)這兩年該企業(yè)繳稅的年平均增長(zhǎng)率為，根據(jù)題意，可得方程___________

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同步練習(xí)冊(cè)答案