學(xué)校團(tuán)委在“五四青年節(jié)”舉行“感動(dòng)校園十大人物”頒獎(jiǎng)活動(dòng),九(4)班決定從甲、乙、丙、丁四人中隨機(jī)派兩名代表參加此活動(dòng),則甲乙兩人恰有一人參加此活動(dòng)的概率是(  )

A.              B.            C.            D.


A             解:畫樹狀圖得:

∵共有12種等可能的結(jié)果,甲乙兩人恰有一人參加此活動(dòng)的有8種情況,

∴甲乙兩人恰有一人參加此活動(dòng)的概率是:=


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


以下是某校九年級(jí)10名同學(xué)參加學(xué)校演講比賽的統(tǒng)計(jì)表:

成績(jī)/分    80         85         90         95

人數(shù)/人    1          2          5          2

則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別為( 。

A.  90,90        B.90,89        C.85,89        D. 85,90

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物理興趣小組20位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中的得分情況如下表:

得分(分)    10   9    8    7

人數(shù)(人)    5    8    4    3

①求這20位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作得分的眾數(shù)、中位數(shù).

②這20位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作得分的平均分是多少?

③將此次操作得分按人數(shù)制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.扇形①的圓心角度數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


一個(gè)不透明的袋中裝有20個(gè)只有顏色不同的球,其中5個(gè)黃球,8個(gè)黑球,7個(gè)紅球.

(1)求從袋中摸出一個(gè)球是黃球的概率;

(2)現(xiàn)從袋中取出若干個(gè)黑球,攪勻后,使從袋中摸出一個(gè)球是黑球的概率是,求從袋中取出黑球的個(gè)數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在一個(gè)不透明的袋子里裝有3個(gè)乒乓球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,這些乒乓球除所標(biāo)數(shù)字不同外其余均相同.先從袋子里隨機(jī)摸出1個(gè)乒乓球,記下標(biāo)號(hào)后放回,再?gòu)拇永镫S機(jī)摸出1個(gè)乒乓球記下標(biāo)號(hào),請(qǐng)用畫樹狀圖(或列表)的方法,求兩次摸出的乒乓球標(biāo)號(hào)乘積是偶數(shù)的概率.

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從長(zhǎng)度分別為2,4,6,7的四條線段中隨機(jī)取三條,能構(gòu)成三角形的概率是 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖有A、B兩個(gè)大小均勻的轉(zhuǎn)盤,其中A轉(zhuǎn)盤被分成3等份,B轉(zhuǎn)盤被分成4等份,并在每一份內(nèi)標(biāo)上數(shù)字.小明和小紅同時(shí)各轉(zhuǎn)動(dòng)其中一個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后(當(dāng)指針指在邊界線時(shí)視為無效,重轉(zhuǎn)),若將A轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記作一次函數(shù)表達(dá)式中的k,將B轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記作一次函數(shù)表達(dá)式中的b.

(1)請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有的可能;

(2)求一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過一、二、四象限的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


雙曲線y=所在象限內(nèi),y的值隨x值的增大而減小,則滿足條件的一個(gè)數(shù)值k為 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


每年4月23日是“世界讀書日”,為了了解某校八年級(jí)500名學(xué)生對(duì)“世界讀書日”的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.在這次調(diào)查中,樣本是(  )

A.  500名學(xué)生

B.  所抽取的50名學(xué)生對(duì)“世界讀書日”的知曉情況

C.  50名學(xué)生

D.  每一名學(xué)生對(duì)“世界讀書日”的知曉情況

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