七年級(1)班的全體同學(xué)集體步行去市博物館參加科技活動.小剛擔(dān)任通訊員.在隊(duì)伍中,他先數(shù)了一下他前后的人數(shù),發(fā)現(xiàn)前面人數(shù)是后面的兩倍,他往前超了8名同學(xué)后,發(fā)現(xiàn)前面的人數(shù)和后面的人數(shù)一樣.
(1)七年級(1)班共有多少名同學(xué)?
(2)這列學(xué)生要過一座長60米的大橋,前進(jìn)速度為2米/秒,從第一名同學(xué)剛上橋到全體通過大橋用了96秒時(shí)間,學(xué)生隊(duì)伍的全長為多少米?
(3)在(2)的條件下,排在隊(duì)尾的小明想把一則通知送到隊(duì)伍最前面的小麗同學(xué),若小明從隊(duì)尾追趕小麗的速度是5米/秒,他能在1分鐘內(nèi)追上小麗嗎?說明你的理由.
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題
分析:(1)設(shè)七年級(1)班隊(duì)伍中小剛后面人數(shù)有x名,前面有2x名,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;
(2)設(shè)隊(duì)伍全長為y米,根據(jù)題意列出關(guān)于y的方程,求出方程的解即可得到結(jié)果;
(3)設(shè)小明z秒追上小麗,根據(jù)題意列出關(guān)于z的方程,求出方程的解即可做出判斷.
解答:解:(1)設(shè)七年級(1)班隊(duì)伍中小剛后面人數(shù)有x名,前面有2x名,
根據(jù)題意得:根據(jù)題意得:x+8=2x-8,
解得:x=16,
則七年級(1)班共有16+32+1=49(人);
(2)設(shè)隊(duì)伍全長為y米,
根據(jù)題意得:60+y=2×96,
解得:y=132,
則隊(duì)伍全長為132米;
(3)設(shè)小明z秒追上小麗,
根據(jù)題意得:(5-2)z=132,
解得:z=44,
則他能在1分鐘內(nèi)追上小麗.
點(diǎn)評:此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找出每一個(gè)等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=1是二次方程(m2-1)x2-mx+m2=0的一個(gè)根,那么m的值是(  )
A、
1
2
或-1
B、-
1
2
C、
1
2
或 1
D、
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△AOB是由△A1O1B1平移后得到的,已知點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(-3,-1).
(1)求O1,B1的坐標(biāo);
(2)指出△A1O1B1經(jīng)過怎樣的平移得到△AOB?

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拋物線y=-x2+bx+c的圖象如圖,若將其向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,則平移后的解析式為
 

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如圖,在正方形ABCD的對角線上取點(diǎn)E,使得∠BAE=15°,連結(jié)AE,CE.延長CE到F,連結(jié)BF,使得BC=BF.若AB=1,則下列結(jié)論:
①AE=CE;②F到BC的距離為
3
2
;③BE+EC=EF;④S△AED=
1
4
+
3
12
;⑤S△EBF=
3
12

其中正確的是( 。
A、①③B、①③⑤
C、①②④D、①③④⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于點(diǎn)D,CE為△ACD的角平分線,EF⊥BC于點(diǎn)F,EF交CD于點(diǎn)G.求證:BE=CG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:
3
12
-(-2)-2+2cos30°-|
3
-2|;
(2)先化簡:1-
a-1
a
÷
a2-1
a2+2a
,再選取一個(gè)合適的a值代入計(jì)算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:
(1)a2(x-y)+b2(y-x)       
(2)x2-xy+
1
4
y2-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下列式子分解因式:
(1)4x4-4;
(2)mx2+2mxy+my2

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