二次函數(shù),如果,且當(dāng)時(shí),,那么當(dāng)時(shí),        
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試題分析:由,可得,則拋物線的對稱軸為,根據(jù)拋物線的對稱性即可求得結(jié)果.
,
,
∴拋物線的對稱軸為,
時(shí),,
時(shí),
點(diǎn)評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握拋物線的對稱性,即可完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=x2﹣2x+c的頂點(diǎn)A在直線l:y=x﹣5上.

(1)求拋物線頂點(diǎn)A的坐標(biāo);
(2)設(shè)拋物線與y軸交于點(diǎn)B,與x軸交于點(diǎn)C.D(C點(diǎn)在D點(diǎn)的左側(cè)),試判斷△ABD的形狀;
(3)是否存在一點(diǎn)P,使以點(diǎn)P、A.B.D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知直線與拋物線交于點(diǎn)A(1,),與軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式和點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)把(1)中的拋物線向右平移2個(gè)單位,再向上平移個(gè)單位(>0),拋物線與軸交于P、Q兩點(diǎn),過C、P、Q三點(diǎn)的圓恰好以CQ為直徑,求的值;
(3)如圖,把拋物線向右平移2個(gè)單位,再向上平移個(gè)單位(>0),拋物線與軸交于P、Q兩點(diǎn),過C、P、Q三點(diǎn)的圓的面積是否存在最小值?若存在,請求出這個(gè)最小值和此時(shí)的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,矩形ABCD中,CD=2,AD=3,以C點(diǎn)為圓心,作一個(gè)動圓,與線段AD交于點(diǎn)P(P和A、D不重合),過P作⊙C的切線交線段AB于F點(diǎn).
(1)求證:△CDP∽△PAF;
(2)設(shè)DP=x,AF=y(tǒng),求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,及自變量x的取值范圍;
(3)是否存在這樣的點(diǎn)P,使△APF沿PF翻折后,點(diǎn)A落在BC上,請說明理由.(本題12分)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

自變量為x的二次函數(shù)
(1),求函數(shù)值y的最大值與最小值;并分別指出所對應(yīng)的自變量x的值;
(2)當(dāng)a變化時(shí),該二次函數(shù)圖象是否經(jīng)過定點(diǎn)?若是,請求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不是,請說明理由;
(3)若該二次函數(shù)圖象與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),而且兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均小于-1,求a的取值范圍。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,二次函數(shù),當(dāng)時(shí)自變量x的取值范圍是      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

拋物線與x軸只有一個(gè)公共點(diǎn),則m的值為      .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題8分)某商店購進(jìn)一批冬季保暖內(nèi)衣,每套進(jìn)價(jià)為100元,售價(jià)為130元,每星期可賣出80套.商家決定降價(jià)促銷,根據(jù)市場調(diào)查,每降價(jià)5元,每星期可多賣出20套.

(1)求商家降價(jià)前每星期的銷售利潤為多少元?
(2)降價(jià)后,商家要使每星期的銷售利潤最大,應(yīng)該售價(jià)定為多少元?最大銷售利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)y=(x-1)2+2的最小值是(   )
A.-2   B.2   C.-1   D.1

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同步練習(xí)冊答案