一個數(shù)的平方根和立方根都等于它本身,則這個數(shù)是(  )
A、0B、0、±1C、0、1D、1
考點:立方根,平方根
專題:
分析:根據(jù)開方運算,可得一個數(shù)的平方根、立方根,根據(jù)平方根等于立方方根,克的答案.
解答:解:0的平方根等于0,0的立方根等于0,故A正確;
B、-1沒有平方根,故B錯誤;
C、1的平方根是±1,故C錯誤;
D、1的平方根是±1,故D錯誤;
故選:A.
點評:本題考查了平方根,注意一個正數(shù)有兩個平方根,負(fù)數(shù)沒有平方根.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小剛約同學(xué)去西安世園會參觀游玩,乘坐的出租車起步價是6元(即行駛路程在2千米以內(nèi)需付6元車費),超過2千米后,每增加1千米加價1.50元(不足1千米部分按1千米計).現(xiàn)在小剛乘這種出租車從家到世園會門口付車費18元(不考慮燃油附加費),求小剛家到世園會兩地的路程大約是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程
(1)(2x-1)2=9;    
(2)-3x2-4x+4=0;
(3)x2-2x-3=0;    
(4)(x-3)2+4x(x-3)=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
)÷(-
1
36
)          
(2)-22-16÷(-4)×(-
3
4

(3)(-3)2+(-
3
2
3×
2
9
-6÷|-
3
2
|
(4)(-2)2-(-1)3×(
1
3
-
1
2
)÷
1
6
-|-1|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若-x2n-1y與3x8y是同類項,則代數(shù)式(2n-9)2013的值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,小明將升旗的繩子拉到旗桿底端,并在繩子上打了一個結(jié),然后將繩子拉到離旗桿底端5米處,發(fā)現(xiàn)繩子底端距打結(jié)處約為1米.請你設(shè)法計算出旗桿的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)
54
(-3)3
-(-
1
12
)•(-6);
(2)(-5)2•[-
5
4
+(-
1
5
2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們規(guī)定:函數(shù)y=
ax+k
x+b
(a、b、k是常數(shù),k≠ab)叫奇特函數(shù).當(dāng)a=b=0時,奇特函數(shù)y=
ax+k
x+b
就是反比例函數(shù)y=
k
x
(k是常數(shù),k≠0).
(1)如果某一矩形兩邊長分別是2和3,當(dāng)它們分別增加x和y后,得到新矩形的面積為8.求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式,并判斷它是否為奇特函數(shù);
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,矩形OABC的頂點A、C坐標(biāo)分別為(6,0)、(0,3),點D是OA中點,連接OB、CD交于E,若奇特函數(shù)y=
ax+k
x-4
的圖象經(jīng)過點B、E,求該奇特函數(shù)的表達(dá)式;
(3)把反比例函數(shù)y=
2
x
的圖象向右平移4個單位,再向上平移
 
個單位就可得到(2)中得到的奇特函數(shù)的圖象;
(4)在(2)的條件下,過線段BE中點M的一條直線l與這個奇特函數(shù)圖象交于P,Q兩點(P在Q右側(cè)),如果以B、E、P、Q為頂點組成的四邊形面積為16,請直接寫出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l是第二、四象限的角平分線.
(1)在圖中分別標(biāo)明A(0,2),B(-4,2),C(-2,-4)關(guān)于直線l的對稱點A′、B′、C′的位置,并寫出它們的坐標(biāo):A′
 
、B′
 
、C′
 
;
(2)結(jié)合圖形觀察點坐標(biāo),你會發(fā)現(xiàn):平面直角坐標(biāo)系內(nèi)任意一點P(x,y)關(guān)于第二、四象限的角平分線l的對稱點P′的坐標(biāo)為:
 
;
(3)已知點D(5,-1),E(4,-2),試在x軸上找一點M,在直線l上找一點N,使得四邊形EDMN周長最。埉嫵鰣D形,并標(biāo)出點M、點N.

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同步練習(xí)冊答案