(本題滿分10分)如圖,已知A、B、C、D是⊙O上的四個點,AB=BC,BD交AC于點E,連接CD、AD.

(1)求證:DB平分∠ADC;

(2)若BE=3,ED=6,求AB的長.

(1)見解析;(2) AB=3

【解析】

試題分析:(1)要證明BD平分∠ADC只需證明∠ADB=∠BDC,根據(jù)圓周角定理及其推論證明弧AB=弧BC即可;(2)根據(jù)條件證明△ CBE∽△DBC,利用相似三角形的性質(zhì)可得BC=3,又AB=BC,所以

AB=3.

試題解析:(1)證明:

AB=BC

︵ ︵

∴AB=BC

∴∠ADB=∠BDC 2分

∴BD平分∠ADC 4分

(2) 證明:

AB=BC

︵ ︵

∴AB=BC

∴∠CDB=∠BCA

∵∠CBE=∠DBC

∴△ CBE∽△DBC 7分

=

∵BE=3 ED=6

=

∴BC2=27 BC=3

∴AB=3 10分

考點:1.圓心角、弧、弦之間的關(guān)系定理;2. 圓周角定理的推論;3.相似三角形的判定與性質(zhì).

考點分析: 考點1:圓 圓,圓的有關(guān)性質(zhì)與圓的有關(guān)計算是近幾年各地中考命題的重點內(nèi)容。題型以填空題,選擇題和解答題為主,也有以閱讀理解,條件開放,結(jié)論開放探索題作為新的題型,分值一般是6-12分,難易度為中,考察內(nèi)容:①圓的有關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用。垂徑定理是重點。② 直線和圓,圓和圓的位置關(guān)系的判定及應(yīng)用。③弧長,扇形面積,圓柱,圓錐的側(cè)面積和全面積的計算④圓與相似三角形,三角函數(shù)的綜合運用以及有關(guān)的開放題,探索題。突破方法:①熟練掌握圓的有關(guān)行政,掌握求線段,角的方法,理解概念之間的相互聯(lián)系和知識之間的相互轉(zhuǎn)化。②理解直線和原的三種位置關(guān)系,掌握切線的性質(zhì)和判定的歌,會根據(jù)條件解決圓中的動態(tài)問題。③掌握有兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關(guān)系來盤底的那個兩個圓的位置關(guān)系,對中考試題中常出現(xiàn)的閱讀理解題,探索題,要靈活運用圓的有關(guān)性質(zhì),進行合理推理與計算。④掌握弧長,扇形面積計算公式。⑤理解圓柱,圓錐的側(cè)面展開圖⑥對組合圖形 的計算要靈活運用計算方法解題。 試題屬性
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